แนวทางการสืบสานวัฒนธรรมตาลที่เมืองเพชรที่เอื้อต่อวิธีชีวิตของชุมชนบ้านลาด - page 3
บทคั
ดย
อ
การวิ
จั
ยเรื่
อง แนวทางสื
บสานวั
ฒนธรรมตาลเมื
องเพชรที่
เอื้
อต
อวิ
ถี
ชี
วิ
ตของชุ
มชนบ
านลาด
อํ
าเภอบ
านลาด จั
งหวั
ดเพชรบุ
รี
มี
วั
ตถุ
ประสงค
เป
นการวิ
จั
ยเชิ
งปฏิ
บั
ติ
การแบบมี
ส
วนร
วมเพื่
อ๑) ศึ
กษา
ศั
กยภาพของชุ
มชนอํ
าเภอบ
านลาด จั
งหวั
ดเพชรบุ
รี
เกี่
ยวกั
บวั
ฒนธรรมตาลเมื
องเพชร ๒) เพื่
อศึ
กษา
แนวทางในการสื
บสานวั
ฒนธรรมตาลเมื
องเพชร ในพื้
นที่
อํ
าเภอบ
านลาดจั
งหวั
ดเพชรบุ
รี
๓) จั
ดทํ
าแผน
สื
บสานวั
ฒนธรรมตาลเมื
องเพชร จํ
านวน ๑ ชุ
มชน ในอํ
าเภอบ
านลาด จั
งหวั
ดเพชรบุ
รี
โดยใช
กระบวนการมี
ส
วนร
วม และ ๔ ) ให
ชุ
มชนดํ
าเนิ
นการตามแผนการสื
บสานวั
ฒนธรรมตาลเมื
องเพชร โดย
การปฏิ
บั
ติ
การพั
ฒนาแบบมี
ส
วนร
วม ผู
ให
ข
อมู
ลหลั
ก ประกอบด
วย นายกเทศมนตรี
และนายกองค
การ
บริ
หารส
วนตํ
าบล จํ
านวน๑๕ คน ปราชญ
ท
องถิ่
น ๑๕ คน เกษตรกรผู
ทํ
าตาลโตนด จํ
านวน ๓๖ คน
เครื่
องมื
อที่
ใช
ในการวิ
จั
ย คื
อ ประเด็
นการสนทนากลุ
มแบบสั
มภาษณ
และแบบบั
นทึ
กการสั
งเกตแบบมี
ส
วนร
วม การวิ
เคราะห
ข
อมู
ลใช
การวิ
เคราะห
เชิ
งเนื้
อหา
ผลการวิ
จั
ยพบว
า
๑.
ศั
กยภาพของชุ
มชนอํ
าเภอบ
านลาด จั
งหวั
ดเพชรบุ
รี
เกี่
ยวกั
บวั
ฒนธรรมตาลเมื
องเพชรใน
อดี
ต ชุ
มชนอํ
าเภอบ
านลาดมี
การทํ
าน้ํ
าตาลโตนดทุ
กตํ
าบล ในป
จจุ
บั
นมี
ชุ
มชนที่
มี
การทํ
าน้ํ
าตาลโตนด
จํ
านวน ๑๖ ตํ
าบล จากทั้
งหมด ๑๘ ตํ
าบล ยกเว
นตํ
าบลบ
านลาดและตํ
าบลท
าเสน มี
ภู
มิ
ป
ญญาด
าน
ต
างๆเกี่
ยวกั
บตาล
๒.
แนวทางในการสื
บสานวั
ฒนธรรมตาลเมื
องเพชร คื
อ๑) ส
งเสริ
มการใช
ประโยชน
จากตาล
ให
คุ
มค
า๒) ส
งเสริ
มให
สถานศึ
กษาจั
ดทํ
าหลั
กสู
ตรท
องถิ่
นเกี่
ยวกั
บวั
ฒนธรรมตาลเมื
องเพชร ๓) ส
งเสริ
ม
การจั
ดตั้
งศู
นย
การเรี
ยนรู
การประกอบอาชี
พเกี่
ยวกั
บตาลโตนด ๔) ส
งเสริ
มการสร
างชุ
มชนต
นแบบวิ
ถี
ชี
วิ
ตตาล เมื
องเพชร ๕) ส
งเสริ
มการศึ
กษาวิ
จั
ยเพื่
อออกแบบผลิ
ตภั
ณฑ
จากตาลโตนดให
มี
ความ
หลากหลายเพื่
อสร
างมู
ลค
าเพิ่
มให
กั
บผลิ
ตภั
ณฑ
จากตาลโตนดและ ๖) ส
งเสริ
มการจั
ดตั้
งกองทุ
นเพื่
อ
ช
วยเหลื
อคนขึ้
นตาล
๓.
การจั
ดทํ
าแผนสื
บสานวั
ฒนธรรมตาลเมื
องเพชร ชุ
มชนที่
ได
รั
บเลื
อกคื
อชุ
มชนตํ
าบลถ้ํ
ารงค
จั
งหวั
ดเพชรบุ
รี
เนื่
องจากมี
คุ
ณสมบั
ติ
ตามเกณฑ
การคั
ดเลื
อก ซึ
งมี
การจั
ดทํ
าแผนโดยใช
กระบวนการแบบมี
ส
วนร
วม พบว
าแผนสื
บสานวั
ฒนธรรมตาลเมื
องเพชร มี
๒ ยุ
ทธศาสตร
คื
อ
ยุ
ทธศาสตร
ที่
๑ การส
งเสริ
มการทํ
าหั
ตถกรรมจากตาล และยุ
ทธศาสตร
ที่
๒ ส
งเสริ
มพั
ฒนาการแปรรู
ป
จากตาลและการจั
ดทํ
าเส
นทางท
องเที่
ยววั
ฒนธรรมตาลเมื
องเพชรบุ
รี
๔.
ผลการดํ
าเนิ
นการตามแผนสื
บสานวั
ฒนธรรมตาลเมื
องเพชร โดยการปฏิ
บั
ติ
การพั
ฒนา
แบบมี
ส
วนร
วมของชุ
มชนถ้ํ
ารงค
พบว
า ๑) มี
การตั้
งศู
นย
การเรี
ยนรู
หั
ตถกรรมจากตาลบ
านม
วงงาม ตํ
าบล
ถ้ํ
ารงค
อํ
าเภอบ
านลาด จั
งหวั
ดเพชรบุ
รี
๒) มี
การยกระดั
บผลิ
ตภั
ณฑ
หั
ตถกรรมจากตาลให
มี
รู
ปแบบที่
หลากหลายและมี
การใช
สี
เพื่
อเพิ่
มมู
ลค
าของผลิ
ตภั
ณฑ
๓) มี
การพั
ฒนามาตรฐานการแปรรู
ปจากตาล
1,2
4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,...176