การศึกษางบประมาณด้านวัฒนธรรมภาครัฐ ปีงบประมาณ ๒๕๕๔ - page 4

-
3 -
3.3 ควรจั
ดตั้
งงบประมาณทางวั
ฒนธรรมในภาพรวมของประเทศ ทั้
งส่
วนกลางและส่
วนภู
มิ
ภาค
อย่
างมี
เอกภาพ โดยควรประสานเชิ
งนโยบายกั
บหน่
ายงานระดั
บต่
างๆ ทั้
งในระดั
บกระทรวงในส่
วนกลาง ส่
วนภู
มิ
ภาค
และส่
วนท้
องถิ่
น โดยควรมี
บั
นทึ
กความร่
วมมื
อ (MOU) ระหว่
างผู้
เกี่
ยวข้
องทุ
กภาคส่
วนนั้
น แล้
วให้
มี
คณะกรรมการหรื
คณะทํ
างานมาจั
ดทํ
าแผนและดํ
าเนิ
นการตามบั
นทึ
กความร่
วมมื
อนั้
น ให้
บั
งเกิ
ดผลอย่
างเป็
นรู
ปธรรมและอย่
างจริ
งจั
3.4 จั
งหวั
ดและกลุ่
มจั
งหวั
ดควรขอตั้
งงบประมาณด้
านวั
ฒนธรรมตามสภาพปั
ญหาและความ
ต้
องการของแต่
ละพื้
นที่
ที่
สอดคล้
องตามนโยบายของรั
ฐบาลเช่
น นโยบายเศรษฐกิ
จนโยบายสร้
างรายได้
นโยบายศาสนา
ศิ
ลปะ และวั
ฒนธรรม นโยบายความมั่
นคงของชี
วิ
ตและสั
งคมนโยบายการต่
างประเทศและเศรษฐกิ
จระหว่
างประเทศ
เป็
นต้
น ซึ่
งจะทํ
าให้
กระทรวงวั
ฒนธรรมสามารถเพิ่
มงบประมาณได้
อี
กมาก
3.5 ควรทบทวนและพั
ฒนายุ
ทธศาสตร์
วั
ฒนธรรมให้
เป็
นยุ
ทธศาสตร์
ร่
วมระดั
บชาติ
ที่
ส่
วนราชการ
ทุ
กหน่
วยงานได้
เข้
ามาร่
วมดํ
าเนิ
นการงานวั
ฒนธรรมให้
มากขึ้
นโดยควรเร่
งรั
ดการกระจายความร่
วมมื
อการดํ
าเนิ
นงาน
ด้
านวั
ฒนธรรมไปสู่
ส่
วนราชการหน่
วยงานอื่
นที่
เกี่
ยวข้
อง องค์
กรปกครองส่
วนท้
องถิ่
น และประชาชนจํ
านวนมากที่
มี
ความสนใจ
3.6 กระทรวงวั
ฒนธรรมควรเป็
นหน่
วยงานเจ้
าภาพหลั
กในการขอตั้
งงบประมาณด้
านวั
ฒนธรรม
ของทุ
กหน่
วยงานโดยควรเป็
นศู
นย์
กลางในการบู
รณาการประสานแผนการดํ
าเนิ
นงานด้
านวั
ฒนธรรมของทุ
กกระทรวง
ร่
วมกั
น ในลั
กษณะผนึ
กกํ
าลั
งร่
วมมื
อกั
นทั้
งประเทศ แบบร่
วมกั
นจั
ดทํ
าแผน และร่
วมกั
นเสนองบประมาณในภาพรวม
แต่
รายละเอี
ยดแยกออกไปเสนอของแต่
ละกระทรวง แล้
วร่
วมกั
นประสานแผน ร่
วมกั
นดํ
าเนิ
นงาน และร่
วมประเมิ
นผล
เพื่
อส่
งเสริ
มการพั
ฒนางานด้
านวั
ฒนธรรมของชาติ
ร่
วมกั
3.7 กระทรวงวั
ฒนธรรมควรประสานนโยบายกั
บหน่
วยงานส่
วนกลางที่
รั
บผิ
ดชอบหน่
วยงาน
ราชการส่
วนท้
องถิ่
นเพื่
อให้
ส่
วนท้
องถิ่
นสนั
บสนุ
นงบประมาณด้
านวั
ฒนธรรมในภู
มิ
ภาค โดยควรจั
ดประชุ
มปฏิ
บั
ติ
การ
ระดั
บนโยบายในส่
วนกลางเพื่
อขอความร่
วมมื
อ และหาทางร่
วมกั
นส่
งเสริ
มงบประมาณให้
หน่
วยงานในส่
วนภู
มิ
ภาคในแต่
ละปี
รวมทั้
งร่
วมกั
นวางแผน ร่
วมดํ
าเนิ
นการ และร่
วมประเมิ
นผลตามแผนงานและโครงการ เพื่
อให้
งานสนองตามความ
ต้
องการของพื้
นที่
ได้
อย่
างมี
ประสิ
ทธิ
ภาพ อี
กทั้
งเพื่
อแก้
ไขปั
ญหาการจั
ดสรรเงิ
นให้
ส่
วนภู
มิ
ภาคบางส่
วนมี
ความล่
าช้
า ไม่
ค่
อยชั
ดเจน ขาดการเชื่
อมโยงในบางโครงการ อี
กทั้
งบางโครงการถู
กกํ
าหนดจากส่
วนกลางไม่
สอดคล้
องกั
บความต้
องการ
ของประชาชนในพื้
นที่
อี
กด้
วย
3.8 กระทรวงวั
ฒนธรรมควรเร่
งรั
ดผลั
กดั
นการพั
ฒนาบุ
คคลากรและพั
ฒนาคุ
ณภาพงานวั
ฒนธรรม
ให้
สนองต่
อสภาพปั
ญหา อุ
ปสรรคและความต้
องการของประชาชนในพื้
นที่
ต่
างๆ ทั่
วประเทศ ก็
จะสามารถขยายจํ
านวน
งบประมาณและขยายอั
ตรากํ
าลั
งได้
อย่
างเหมาะสม เพื่
อสนองต่
อปั
ญหาอุ
ปสรรคที่
พบในการสํ
ารวจข้
อมู
ลจากจั
งหวั
เช่
น บุ
คลากรทางวั
ฒนธรรมที่
ปฏิ
บั
ติ
งานในพื้
นที่
อํ
าเภอมี
จํ
านวนน้
อยไม่
สมดุ
ลกั
บปริ
มาณงานด้
านวั
ฒนธรรม อี
กทั้
บุ
คคลากรบางส่
วนยั
งขาดการพั
ฒนาองค์
ความรู้
ทางวิ
ชาการด้
านวั
ฒนธรรมที่
เพี
ยงพอกั
บการปฏิ
บั
ติ
งาน เป็
นต้
3.9 ส่
วนราชการในกระทรวงวั
ฒนธรรมควรเร่
งสร้
างความเข้
มแข็
งแก่
องค์
กรเครื
อข่
ายวั
ฒนธรรมที่
แต่
ละหน่
วยงานมี
ความสั
มพั
นธ์
กั
บเครื
อข่
ายของตนอยู่
แล้
ว เช่
น เครื
อข่
ายสภาวั
ฒนธรรม ศิ
ลปิ
น ช่
างพื้
นบ้
าน ปราชญ์
ชาวบ้
าน เกษตรกร สื่
อมวลชน พระสงฆ์
นั
กวิ
ชาการ เป็
นต้
น โดยการพั
ฒนาและถ่
ายทอดองค์
ความรู้
ทางวิ
ชาการและ
1,2,3 5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,...207
Powered by FlippingBook