bk132 - page 85

66
ภาพประกอบที่ 4.33
ขนมจีนน้ํายาปาสูตรปาพยุง
ที่มา: ภาพถายจากการสํารวจภาคสนาม8พฤศจิกายน 2554
จากการศึกษาค นควาขอมู ลดานศิลปวัฒนธรรมในชุมชนวัดโสมนัสทําใหทราบถึงองค
ความรูดานศิลปวั ฒนธรรมในรูปแบบที่ หลากหลายซึ่งมีอยูในพื้นที่ตาง ๆ ในชุมชนแหงนี้ ล วนเปน
ทรัพยากรทางวัฒนธรรมที่ล้ําคาและควรคาแก ศึกษา ถึงกระบวนการ วิธีการ จัดการองคความรู
และการมีส วนรวมของชุมชนในการจัดการองคความรูดานต างๆซึ่งนับว าชุมชนวัดโสมนัสมีแหล งเรียนรู
ทางวัฒนธรรมที่มีความโดดเดนในฐานะเปนสถานที่รวบรวมและจัดแสดงเรื่ องราวทางวัฒนธรรม
มาแต อดี ต ที่ ใหความรู ในรู ปแบบการศึ กษาตามอั ธยาศัยที่ หลากหลายวิธี และการสร าง
กระบวนการเรียนรูดวยตนเอง อันเปนเวทีใหคนในชุ มชนไดรวมกันเรียนรูเรื่ องราวประวัติศาสตร
และสังคมของตนเอง รวมทั้งความรวมมือ โดยภาครัฐ เอกชนและประชาชนในชุมชนเพื่อถายทอด
องคความรูสูเยาวชนและเผยแพรสูสาธารณชนไดเป นอยางดี โดยมีสื่อที่ ใชในการนํ าเสนอ และมี
การดําเนินงานอย างมีขั้นมีตอนซึ่งขอมูลขางต นจะไดนํามาใชในการคนควาวิเคราะหในการศึกษา
การมีสวนร วมของชุมชนในการจัดการความรูทางศิลปวั ฒนธรรมของชุมชนวัดโสมนัสตอไป