บทเรียนการดำเนินงานสภาวัฒนธรรม - page 94
๗๓
(๖) การมี
กองทุ
นส
งเสริ
มงานวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ด โดยศึ
กษาในประเด็
นโดย
ศึ
กษาในประเด็
น
- มี
กองทุ
นส
งเสริ
มงานวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ดอย
างเพี
ยงพอ
- กระทรวงวั
ฒนธรรมและกรมต
างๆ สนั
บสนุ
นงบประมาณให
กองทุ
น
ส
งเสริ
มงานวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ด
- หน
วยงาน /องค
กรต
างๆในพื้
นที่
/ท
องถิ่
นสนั
บสนุ
นงบประมาณให
กองทุ
นส
งเสริ
มงานวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ด
- องค
กรปกครองส
วนท
องถิ่
นสนั
บสนุ
นงบประมาณให
กองทุ
นส
งเสริ
ม
งานวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ด
- สมาคม/มู
ลนิ
ธิ
ต
างๆสนั
บสนุ
นงบประมาณให
กองทุ
นส
งเสริ
มงาน
วั
ฒนธรรมจั
งหวั
ดสมาคม/มู
ลนิ
ธิ
ต
างๆ สนั
บสนุ
นงบประมาณให
กองทุ
นส
งเสริ
มงานวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ด
- บริ
ษั
ท/ห
างร
านต
างๆสนั
บสนุ
นงบประมาณให
กองทุ
นส
งเสริ
มงาน
วั
ฒนธรรมจั
งหวั
ดบริ
ษั
ท/ห
างร
านต
างๆ สนั
บสนุ
นงบประมาณให
กองทุ
นส
งเสริ
มงานวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ด
-
ประชาชนสนั
บสนุ
นงบประมาณให
กองทุ
นส
งเสริ
มงานวั
ฒนธรรม
จั
งหวั
ด
- มี
การจั
ดกิ
จกรรมระดมทุ
นสนั
บสนุ
น กองทุ
นส
งเสริ
มงานวั
ฒนธรรม
จั
งหวั
ด
- การบริ
หารกองทุ
นส
งเสริ
มงานวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ด เป
นไปอย
างโปร
งใส
ตรวจสอบได
(๗) การพั
ฒนาสภาวั
ฒนธรรม โดยศึ
กษาในประเด็
น
- สภาวั
ฒนธรรมมี
การสร
างความรู
ความเข
าใจจนเ กิ
ดการเห็
นคุ
ณค
า
และความสํ
าคั
ญของงานวั
ฒนธรรม
- สภาวั
ฒนธรรมมี
การส
งเสริ
มสนั
บสนุ
นให
เกิ
ดการรวมตั
วกั
นดํ
าเนิ
น
กิ
จกรรมวั
ฒนธรรมตามความถนั
ด ความสามารถอย
างอิ
สระและหลากหลาย
- สภาวั
ฒนธรรมมี
การเป
ดโอกาสโดยจั
ดเวที
จั
ดช
องทางให
ภาคี
สมาชิ
ก
สามารถติ
ดต
อสื่
อสารให
เข
าใจร
วมกั
นได
- สภาวั
ฒนธรรมให
ความสํ
าคั
ญกั
บภู
มิ
ป
ญญาท
องถิ่
น โดยจั
ดให
มี
การศึ
กษา ค
นคว
า รวบรวมภู
มิ
ป
ญญา ตลอดจนนํ
าออกเผยแพร
และถ
ายทอด
- สภาวั
ฒนธรรมจั
ดให
มี
การศึ
กษาวั
ฒนธรรมต
างๆ แล
วนํ
ามาเผยแพร
แลกเปลี่
ยนกั
น
- สภาวั
ฒนธรรมจั
ดให
มี
การศึ
กษาวั
ฒนธรรมที่
ไหลบ
าตามกระแส
โลกาภิ
วั
ฒน
เพื่
อให
รู
เท
าทั
น
-
สภาวั
ฒนธรรมมี
การเลื
อกสรรกลั่
นกรองวั
ฒนธรรมวั
ฒนธรรมต
างๆ
ทั้
งภู
มิ
ป
ญญาดั้
งเดิ
มและวั
ฒนธรรมใหม
ๆ ด
วยเหตุ
ผลอย
างรอบคอบ เพื่
อให
เอื้
อประโยชน
ซึ่
งกั
นและกั
น
อย
างมากที่
สุ
ด
1...,84,85,86,87,88,89,90,91,92,93
95,96,97,98,99,100-101,102,104-105,106,107,...385