bk130 - page 27

- ฐ -
๔.๓๓ ผลการทดสอบเพื่อเปรี ยบเทียบค่าเฉลี่ยระหว่างกลุ่มเพศ กลุ่มประเภทมหาวิทยาลัย
และกลุ่มสาขาวิชาของตัวแปรการป้องกันและแก้ไขปัญหาการเปิดรั บสื่ออนาจาร
ตามความคิดเห็นของนั กศึกษา.................................................................................... ๗๘
๔.๓๔ ผลการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบสามทางของค่ าเฉลี่ยการป้องกันและแก้ไข
ปัญหาการเปิดรับสื่ออนาจารของนักศึกษาระหว่ างกลุ่มระดับชั้นปี เกรดเฉลี่ยสะสม
และระดับรายได้เฉลี่ ยต่อเดือน.................................................................................... ๗๙
๔.๓๕ ผลการทดสอบเพื่อเปรี ยบเทียบค่าเฉลี่ยระดับความคิ ดเห็นต่อการป้องกันและแก้ไข
ปัญหาการเปิดรับสื่ออนาจารของนักศึกษาเป็ นรายข้อ จําแนกตามเพศ...................... ๘๐
๔.๓๖ ผลการทดสอบเพื่อเปรี ยบเทียบค่าเฉลี่ยระดับความคิ ดเห็นต่อการป้องกันและแก้ไข
ปัญหาการเปิดรับสื่ออนาจารของนักศึกษาเป็นรายข้อ จําแนกตามประเภท
มหาวิทยาลัย................................................................................................................ ๘๒
๔.๓๗ ผลการทดสอบเพื่อเปรี ยบเทียบค่าเฉลี่ยระดับความคิ ดเห็นต่อการป้องกันและแก้ไข
ปัญหาการเปิดรับสื่ออนาจารของนักศึกษาเป็ นรายข้อ จําแนกตามกลุ่มสาขาวิชา....... ๘๓
๔.๓๘ สรุปการวิเคราะห์เนื้อหาจากการสัมภาษณ์พูดคุยกั บนักศึ กษาเกี่ยวกับการเปิดรับ
สื่ออนาจาร และแนวทางการป้ องกันแก้ไข................................................................... ๘๕
๔.๓๙ ข้อมูลพื้นฐานของผู้บริหาร อาจารย์และผู้ปกครองผู้ให้สัมภาษณ์................................ ๘๗
๔.๔๐ สรุปประเด็น/สาระสําคั ญจากการวิเคราะห์เนื้อหาข้อมูลซึ่งได้จากการสัมภาษณ์
ผู้บริหาร อาจารย์ และผู้ปกครองด้านการป้องกันและแก้ไขปัญหาสื่ออนาจาร......... ๘๘
๔.๔๑ จํานวนคําตอบ “ใช่” และ “ไม่ใช่” ของผู้ตอบคําถามทั้งหมด จําแนกตามเพศ....... ๙๒
๔.๔๒ จํานวนคําตอบ “ใช่” และ “ไม่ใช่” ของผู้ตอบคําถามทั้งหมด จําแนกตามชั้นปี...... ๙๓
๔.๔๓ จํานวนคําตอบ “ใช่” และ “ไม่ใช่” ของผู้ตอบคําถามทั้งหมด จําแนกตาม
กลุ่มสาขาวิชา........................................................................................................... ๙๔
๔.๔๔ จํานวนคําตอบ “ใช่” และ “ไม่ใช่” ของผู้ตอบคําถามทั้งหมด จําแนกตาม
เกรดเฉลี่ยสะสม........................................................................................................ ๙๕
๔.๔๕ สัดส่ วน ความคลาดเคลื่อนมาตรฐานและช่วงความเชื่ อมั่น๙๕% ของพฤติกรรม
ทางเพศของนักศึ กษาชายโดยรวมทั้งหมด (n=๒๙๘)............................................... ๙๘
๔.๔๖ สัดส่ วน ความคลาดเคลื่อนมาตรฐานและช่วงความเชื่ อมั่น๙๕% ของพฤติกรรม
ทางเพศของนักศึ กษาหญิงโดยรวมทั้งหมด (n=๓๐๒)............................................... ๑๐๐
๔.๔๗ สัดส่ วน ความคลาดเคลื่อนมาตรฐานและช่วงความเชื่ อมั่น๙๕% ของพฤติกรรม
ทางเพศของนักศึ กษาชายหญิงรวมทั้ งหมด (n=๖๐๐)............................................... ๑๐๓
๔.๔๘ สัดส่ วน ความคลาดเคลื่อนมาตรฐานและช่วงความเชื่ อมั่น๙๕% ของพฤติกรรม
ทางเพศของนักศึ กษากลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์/สั งคมศาสตร์ (n=๒๙๘).............. ๑๐๕
๔.๔๙ สัดส่ วน ความคลาดเคลื่อนมาตรฐานและช่วงความเชื่ อมั่น๙๕% ของพฤติกรรม