bk128 - page 136

199
การฝกอบรมสู งกวาร อยละของคะแนนเฉลี่ยความสามารถในการจั ดรายการวิทยุชุ มชนก อน
เขารั บการฝกอบรม
ผลการวิเคราะหเปรี ยบเทียบความแตกตางของคะแนนความรูความสามารถในการจั ด
รายการวิทยุชุ มชนและความรับผิดชอบตอสังคมของผูจัดรายการวิทยุชุ มชนที่เปนกลุมควบคุม
กอนและหลังการฝกอบรมดั งมีรายละเอียดตามตารางดังนี้
ตารางที่ 14 การเปรียบเทียบคาเฉลี่ยของคะแนนความสามารถในการจัดรายการวิทยุชุ มชนของกลุม
ควบคุมก อนการฝกอบรมและหลังการฝกอบรม
X S.D. t df Sig
(2-tailed)
กอนฝกอบรมกั บหลังฝกอบรม -5.36 1.75 -16.78 29 .00
จากตารางที่ 14พบวาความแปรปรวนของคะแนนเฉลี่ยความสามารถในการจัดรายการวิ ทยุ
ชุ มชนกอนเข ารับการฝกอบรมเปรียบเทียบกับความแปรปรวนของคะแนนเฉลี่ยความสามารถใน
การจัดรายการวิทยุชุมชนหลั งเขารับการฝกอบรมในกลุมควบคุมพบวา t เทากับ -16.78นําไปเที ยบ
กับ t ตารางไดค า t ระหวาง 3.02 – 3.64 แสดงว า t คํานวณ (-16.78) มีคามากกวา t ตารางทั้ งสอง
ระดับนัยสําคัญ จึ ง Sig ที่ .01 มี นัยสําคัญ คือ ความแปรปรวนแตกตางอยางมี นัยสําคัญทางสถิติที่
ระดับ .05 และ .01 คือ ความสามารถในการจัดรายการวิทยุหลังเข ารับการฝ กอบรมมีความ
แปรปรวนแตกตางจากความสามารถก อนเขารับการฝกอบรม โดยคา t เท ากับ -16.78มีค า เปนลบ
แสดงวากลุมควบคุมมีรอยละของคะแนนเฉลี่ยความสามารถในการจัดรายการวิทยุชุ มชนหลังเข า
รับการฝกอบรมสูงกวาร อยละของคะแนนเฉลี่ยความสามารถในการจัดรายการวิทยุชุมชนก อนเขา
รับการฝกอบรม
ผลการวิเคราะหเปรียบเทียบความแตกตางของคะแนนความรูความสามารถในการจัด
รายการวิทยุชุ มชนและความรับผิดชอบตอสังคมของผูจัดรายการวิทยุชุมชนระหวางกลุมทดลอง
และกลุมควบคุมหลังการฝกอบรมดังมีรายละเอียดตามตารางดังนี้
ตารางที่ 15 การเปรียบเทียบค าเฉลี่ยของคะแนนความสามารถในการจัดรายการวิทยุชุมชนของ
กลุมควบคุมและกลุมทดลองหลังการฝกอบรม
t df Sig
(2-tailed)
กลุมทดลองและกลุมควบคุ ม -12.4 58 .00