st123 - page 212

202
แนวทางการสัมภาษณ และแนวคําถามสําหรับสนทนากลุมยอย ชุดที่ 2
วัตถุประสงคขอที่ 2 กระบวนการสรางอํานาจทางสังคมของชุมชนที่ใชในการจัดการปาชายเลน
ประเด็น แนวทางการสัมภาษณ และแนวคําถาม ผูให ขอมูลหลัก
วิกฤติ ดํารงชีพ 1. ความเปนมาของปญหาปาชายเลนที่ชุมชนประสบปญหา
2. ผลกระทบที่เกิดขึ้นตอประชาชนในชุมชน
3. ทําไมถึงรูสึกไดว ากําลังไดรับผลกระทบ
4. ทําอยางไรถึงทําใหคนในชุมชนตระหนักตอปญหาที่เกิ ดขึ้น
และมารวมกันแกไขปญหาดวยตนเอง
5. ใคร หรืออะไรมีสวนสํ าคัญในการสรางความตระหนักใหกับ
ประชาชน
กํานัน ผูใหญบาน
ผูนําศาสนา
ปราชญชาวบ าน
ผูนํากลุม
การก อตัวของ
ประชาชนใน
พื้นที่สาธารณะ
1. ประชาชนในชุมชนเกิ ดความรูสึกร วมกันวาปญหาปาชาย
เลนเปนปญหาที่คนในชุมชนไดรับผลกระทบรวมกัน ในระดับ
ใด
2. ชุมชนมีกระบวนการอยางไร จึงทําใหคนในชุมชนเกิดสํานึก
รวมกันถึงปญหาของปาชายเลน
3. อะไรเปนสํานึกร วมกันของคนในชุมชน
กํานัน ผูใหญบาน
ผูนําศาสนา
ปราชญชาวบ าน
ผูนํากลุม
การเคลื่อนไหว
ทางสังคม
1. กลุมใดที่เกี่ยวของกับการจัดการปาชายเลนของชุมชน
เกิดขึ้นกอนในชุมชน
2. ทําไมจึงเกิดกลุมเหลานี้ขึ้น
3. กลุมเหลานี้มี การรวมตัวกันอยางไร
4. มีการเชื่อมโยงกันระหวางกลุมในชุมชน และชุมชนอื่ น ๆ
อยางไร
5. ทําไมกลุมถึ งดํารงอยูได
กํานัน ผูใหญบาน
แกนนําชุ มชนอาว
ปาคลอก
แกนนํา 2 ชุ มชนที่วิจัย
การสรางความ
มั่นคงให กับ
ประชาชนใน
ชุมชน
1. ทําไมตองสรางความมั่ นคงใหกับประชาชนในชุมชน
2. มีอะไรบาง และมี กระบวนการสรางอยางไร
3. เกี่ยวโยงกับปาชายเลนอยางไร
แกนนําชุ มชน
ผูนํา และสมาชิกกลุม
การพัฒนาสู
ความเปนสถาบัน
1. ตอนนี้ชุมชนมีความเข มแข็งในการรักษาปาชายเลนใน
ระดับใด
2. ชุมชนสามารถดํารงอยูไดด วยตัวเองไดอยางไร
3. มีหนวยงานภายนอกใหการสนั บสนุนหรือไม ใหการ
สนับสนุนอยางไร และส งผลตอการดํารงอยู ของชุมชนในการ
จัดการปาชายเลนอย างไร
แกนนําชุ มชน
ผูนํา และสมาชิกลุม
หนวยงานภายนอก