Basic HTML Version
15
บรรลุ
เป้
าหมายต่
าง ๆ เหล่
านี
้
ได้
ต้
องสร้
างสมการเรี
ยนรู
้
ให้
เกิ
ดขึ
้
นในชุ
มชนเพื่
อช่
วยให้
ชุ
มชน
ค้
น พ บ แ ล ะ พั
ฒ น า ศั
ก ย ภ า พ ข อ ง ผู
้
ค น ใ น ชุ
ม ช น จ น ส า ม า ร ถ พึ
่
ง พ า ต น เ อ ง ไ ด้
รู
้
จั
กสิ
ทธิ
ต่
าง ๆ ของชุ
มชน การที่
ชุ
มชนเข้
มแข็
งสามารถพึ
่
งตนเองได้
ต้
องเป็
นชุ
มชนที่
มี
คุ
ณลั
กษณะ 1) เป็
นชุ
มชนเรี
ยนรู
้
และพร้
อมที่
จะเรี
ยนรู
้
2) เป็
นชุ
มชนที่
ตั
ดสิ
นใจได้
อย่
างอิ
สระ ไม่
ถู
กครอบง ํ
าในการตั
ดสิ
นใจจากคนอื่
น จนชุ
มชนไม่
เป็
นตั
วของตั
วเอง 3) เป็
นชุ
มชนที่
สามารถ
จั
ดการ “ทุ
น” ของตนเองได้
อย่
างมี
ประสิ
ทธิ
ภาพ ในที่
นี
้
มี
ความหมายมากกว่
าเงิ
นเป็
นทุ
นทาง
เศรษฐกิ
จ ทุ
นทางสั
งคม ทุ
นทรั
พยากรและทุ
นทางความรู
้
ภู
มิ
ปั
ญญา (อานั
นท์
กาญจนพั
นธุ
์
.2549:90)
การสร้
างวั
ฒนธรรมของชุ
มชน ทุ
กสั
งคมต้
องมี
ความเข้
าใจเรื่
องสิ
ทธิ
ชุ
มชน เพื่
อ
แสดงออกได้
ทั
้
งจากคุ
ณค่
าจากภู
มิ
ปั
ญญา และจากการแสดงความมี
ตั
วตน (อานั
นท์
กาญจนพั
นธุ
์
.
2549:91) ดั
งภาพที่
1
ช่
วยกั
น ความสั
มพั
นธ์
การต่
อสู
้
ย ั
งชี
พ หน้
าหมู
่
การปรั
บตั
ว
สร้
างกฎเกณฑ์
ใหม่
สถานการณ์
ใหม่
ทรั
พยากร
การผลิ
ตเพื่
อปรั
บสถานการณ์
ใหม่
ภาพที่
1 แผนภู
มิ
มิ
ติ
ด้
านต่
าง ๆ ของสิ
ทธิ
ชุ
มชน
(ที่
มา : อานั
นท์
กาญจนพั
นธุ
์
. 2549 : 91)
การที่
ชุ
มชนต้
องเผชิ
ญกั
บความทั
นสมั
ย ความเป็
นอยู
่
แบบดั
้
งเดิ
มของชุ
มชนโดยชุ
มชน
ทํ
าหน้
าที่
ผลิ
ตเพื่
อบริ
โภคในชุ
มชนได้
เปลี่
ยนไปสู
่
การการผลิ
ตเพื่
อการค้
า ความขั
ดแย ้
ง และการ
ต่
อสู
้
กั
บระบบใหม่
ที่
เข้
ามาเกิ
ดการสร้
างกฎเกณฑ์
ขึ
้
นมาในชุ
มชน ทั
้
งนี
้
ประการสํ
าคั
ญต้
องอาศั
ย
คุ
ณค่
า
ชุ
มชน
ความขั
ดแย ้
ง
ทุ
นทางสั
งคม
กฎเกณฑ์
ภู
มิ
ปั
ญญา
เกณฑ์
องค์
กร