Page 276 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

องคความรูศิลปนแหงชาติ : นายมานพ ยาระณะ ๒๖๑
ถายทอดได โดยพอครูจะไมสอนขามขั้นตอน ศิษยตองมีความรู และทํ าไดกอน จึงจะสอนขั้น
ตอไปให (การเนนผูเรียนเปนสําคั ญและความแตกตางระหวางบุคคล)
สิ่งสําคัญในกระบวนการถายทอดความรูของพอครูคือการปลูกฝงลูกศิษยเรื่อง
คุณธรรม จริยธรรม พุทธประวัติ ใหยึ ดมั่นในความดี การใหเปนคนดีมีศีลธรรม ดังเชนกอน
สอนจะมีการไหวครู แลวใหมานั่ งสนทนากันระหวางครู กับศิษย ตอดวยสอนทฤษฎีและปฏิบั ติ
เปนขั้นตอน
ผูวิจัยนํามาสรุปกระบวนการถายทอดความรูเปนขั้นตอนได ๓ ขั้นตอน ดังนี้
๑.การรับเขาเปนศิษย
๒.การฝกหัดเบื้ องตน หรือการสอนขั้นพื้นฐาน
๓.การฝกเพื่อออกแสดง หรือการสอนขั้นสูง
๑.การรับเขาเปนศิษย
ผูที่จะขอเขามาร่ํ าเรียนวิชากับนายมานพ ยาระณะ จะตองนําเอาเครื่ องสักการะเพื่อ
ฝากตัวเขาเปนศิษย ประกอบด วย ดอกบัวขาว ๙ ดอก(หรือดอกไมสีขาว) ธูป ๙ เลม เทียน
ขี้ผึ้งเล็ก ๕ เลม และน้ําส มป อย นํามาหาเพื่อคารวะบู ชาฝากตัวกับพอครูและขอใหรั บตัวเปน
ศิษย
ภาพที่ ๗.๑ คณะบุคลากรของศูนยศิลปาชีพ บางไทรฝากตัวเปนศิษย
จากนั้ นพอครูก็จะทําพิธีไหววอนขออํ านาจบารมีองคพระพุทธ พระธรรม พระสงฆ
คุณบิดา มารดา บารมีของครูบาอาจารย ขอจงมาปกหมลูกศิษยใหสัมฤทธิผลในการเลาเรียน
ค ู ิล  น ง ิ
า  อ ูจ  า ั้ ิษ ตอ ี ู ํ กอ ึ ั้น
อ  น ูเ ีย  ํา ั ญ   ุค
ิ่ง ํ ั า ูข  ูคื ูก  ูก ิษ  ื่อ
ุณ ิย ุท ั ิ  ึด ั่น ี เ น ีมี ีล ั น 
ีก ค ู ว  ั่ง ัน  ู ับ ิ ษ  อ ว ีแ ิบัติ
น ั้น
ูวิจัย ํา ุป า ูเ  ั้  ั้ ั ี้
ับ า น ิษ 
ก ัด ื้อ น ือ ั้น ื้
ก ื่อ ือ ั้น ู
ับ า  ิษ 
ู ี่  ่ํ ี ิ ั  ํ ื่ ั ื่
ั   ิ   ั ื  ี ู  ี
ี้ ึ้ ็  ้ํ   ํ ื่ ู ั ั  ู  ั ั 
ิษ 
ี่ ุค ูน  ศิ ีพ ั  ิ 
ั้  ู ็ ํ ิ ี  ํ ี  ุ 
ุ ิด ีข ู บ  ม ูก ิ  สัม ิผ า ีย
ค ูศิล  ง
า  อ ูจ า ั ิษ  อ ู ํ กอ ั้น
 น ูเ ีย  ํ ัญ ุค
ิ่ง ํา ัญ า ูข ูคอ ูก ง ูก ิษ เ ื่อ
ุณ ิย ุท ัติ ยึด ั่น ี เ น ีม ี ั น อ
ีก ค ู ว ั่ ั ู ับ ษ  อ ว ีแ ิบั
น ั้น
ูวิจัย ํา ุ  ู น ั ั้ ั ี้
ับ า น ิ
 ัด ื้อ น ือ ั้น ื้
ก ่อ ือ ั้น ู
ับ า  ิ 
ู ่ ่ํ ั ํ ื่ ั ื่
ั  ั ู
ี้ ึ ็ ้ํ ํ ื่ ู ั ั ู ั ั 
ิษ
ี่ ุค ูน ศล ี ัว น ิษ
ั้ ู ็ ํ ํ ุ
ุณ ิ ีข ู บ ม ูก ิษ สั ิผ า ีย