Page 272 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

องคความรูศิลปนแหงชาติ : นายมานพ ยาระณะ ๒๕๗
“พอครูพันจะสอนโดยสอดแทรกคําสอนทางธรรมไวดวย ทานจะสอนเปน
ระบบ เริ่มแรกจะสอนพื้นฐานใหแนนกอน ทานจะคอยดู แลตรวจสอบอยู
ตลอดเวลาถาพบวาไมถูกตองจะแกไขใหทันที เริ่มแรกอาตมาจะใหเด็กเรียนฟอนดาบ
ไปกอน ซึ่งมันจะเปนพื้นฐานใหแกการเรียนกลอง การฟอน การที่เด็กมาสนใจศิ ลปะ
แขนงนี้มาจากการมีรุนพี่ เปนตัวอยาง ทุกๆ ปอาตมาจะพาเด็กๆ ไปดําหัวพอครู พัน
ซึ่งถือวาเปนครูบาอาจารย”
นายจรัล ปนตา อายุ ๖๒ ป อยูบานสันปาขอย เรียนกับนายมานพ ยาระณะ
ระหวางปพ.ศ.๒๕๒๖ – พ.ศ.๒๕๓๒
“พอครูไดสอนและแนะนําการตี และสอนวิธีการเดิน ทาทาง ลีลาการตีกลอง
สะบัดชัย กลองปูเจ
พอครูมานพเปนผูที่ชอบการฟอนดาบ ชกมวย พอครูก็ใชศิลปะทั ้งหมดมาเปน
การรวมชั้นเชิ งเขาด วยกั น ทํ าให พอครู มี ความเดน ท าทาง ลี ลาที่ สวยงามมาก
ทั้งหมดนี้ พอครูก็ ไดเอามาสอนใหลู กศิษย ทุก ๆ คน รุ นแลวรุนเล ามาตลอด ผมมี
ความประทับใจในตัวพอครู มานพมาก”
นางอัมพร วิโรรส อายุ ๕๓ ป อยูบานสันปาขอย เรียนกับนายมานพ ยาระณะ เมื่ อป
พ.ศ. ๒๕๑๖
“มีวิธี การสอนทั้งทฤษฎี และปฏิบัติ สวนมากจะเนนการสอน โดยการปฏิบั ติ
จริง เกี่ยวกับการฟอนดาบ ฟอนหอก ตามจั งหวะเสียงของฆอง – กลอง
อุปกรณการสอนมี ดาบ หอก
มีอุปนิสัยที่ดีเยี่ยม รักและเสียสละให ความรูแก ศิษยอยางเปนกันเอง
มีความชํานาญ ตี ฆอง – กลอง รําหอก ดาบ ฟอนเจิง ซึ่งสิ่ งเหลานี้เปนศิลปะ
ทางภาคเหนือของลานนาอยางแทจริง ซึ่งพอครูมานพ ยาระณะ ทานมีความชํานาญ
และเกงมาก”
นางสาวฉวีวรรณ ไชยมณี อายุ ๕๐ ป อยู บานสันปาขอย เรียนกับนายมานพ
ยาระณะ ระหวางปพ.ศ.๒๕๔๕ – พ.ศ.๒๕๕๐
“กอนสอนจะตองมี การไหว ครู ก อน หลังจากไหว ครู เสร็ จเรียบร อยแล ว
จะตองมานั่งพูดคุยกั นกอนสอนภาคทฤษฎีเรียบรอยแลว ถึ งสอนภาคปฏิบัติ