Page 325 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

องคความรูศิลป นแหงชาติ : นายสําราญ เกิดผล ๓๑๙
การถายทอดดนตรี ดวยวิธีบันทึกหลักฐาน ขอมูล : สัมภาษณและเสวนากลุม
การสอนดนตรีเปนเรื่องหลักที่คุ ณครูสําราญ เกิดผลมุงการถายทอดและคงดําเนินอยู อยาง
ต อเนื่อง นอกจากนี้สิ่งที่ดํ าเนินการอีกคือการบันทึกเพลง บรรดาเพลงเกาๆ ไม ใครมีใครนํ ามาเลน
ท านเกรงวาจะสูญหาย จึงทํ าการบันทึกเก็บลงซีดี วิธีการก็คื อทําดวยการบั นทึกเปนโน ต จากนั้น
จึงบันทึ กเสียง มีผู สนใจไดติ ดตอใหบรรเลงเพลงของที่บานพาทยรัตน โดยจัดหาเครื่องบันทึ กเสียง
นั กดนตรีที่บันทึกทุกคนมีเบี้ยเลี้ ยง และมีผูอนุเคราะหค าใชจายเพื่ อดําเนินการเรื่องนี้ การรวบรวม
เพลงครั้ งนี้หากสํ าเร็จก็จะเป นประโยชนอยางมากในการถายทอดและสื บทอดตอไป
การถายทอดดนตรีไทย ข อมูล : นายสาธิต ดอนฉิมพลี
สํ านักดนตรีบ านพาทยรัตน เป นสํานั กดนตรีที่ มีชื่ อเสียงมากแห งหนึ่ง มีผูควบคุ มดูแลคือ
คุ ณครูสํ าราญ เกิดผล เปนผูถายทอดวิชาความรู เดิมสํานักดนตรี แหงนี้ ชื่ อวา “วงบานใหม ” ตอมา
จึงไดรับพระราชทานนามจากสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี วา “พาทยรัตน”
บทบาทที่ สําคัญของสํานักดนตรีแหงนี้ คื อการสอนดนตรีโดยทานเป นครูผูสอน มี ทั้งศิ ษยที่ เปน
ศิ ษยประจํ า ศิษยที่เปนเด็กๆ ในละแวกใกลเคี ยง และนักดนตรีทั่วไปที่สนใจและตั้งใจเรียนดนตรี
ท านยินดีรับทุ กคนเป นศิษย โดยไมคิ ดเก็บเงินจากการสอนแม แตเพี ยงครั้งเดียว ทานจึงมีศิษยอยู
หลายรุ น ที่บานของทานมีเด็กกําพรามากกวา ๓๐ คนที่ เขาไปหัดเรียนดนตรี ตามโครงการสงเสริ ม
ดนตรี ไทยฯ เด็กเหลานั้นปจจุบั นเติบโตเปนผูใหญ นอกจากนี้ ทานยั งทําหนาที่ เปนอาจารยสอน
ดนตรี ไทยที่วิทยาลั ยดุริยางคศิ ลป มหาวิทยาลัยมหิดล ตอเพลง ปรั บปรุงวงดนตรี ควบคุ มวงดนตรี
และควบคุมการฝกซ อมเมื่อมีการนําวงดนตรีไปแสดงหรือบรรเลงตามงานตางๆ ดวย
การถายทอดเพลงเกา ข อมูล : นายสาธิต ดอนฉิมพลี
วงดนตรี บานพาทยรัตน มีการนําเพลงเกาของโบราณที่หาฟงไดยากมาใชฝ กเรียน และนํ า
ออกบรรเลงในโอกาสต างๆ ที่บานของคุ ณครูสําราญ เกิดผลมี โนตเพลงเก าจํานวนมาก ท านจึง
นํ ามาชําระ เรียบเรี ยง สําหรั บใชสอนศิ ษย มี เพลงอีกจํานวนมากที ่จดบั นทึกไวเพื่อปองกันมิ
ให สู ญหาย ทั้งยั งเปนการรักษาสมบัติ ดนตรีของชาติด วย จึงนับไดวาท านไดทํ าหนาที่ สืบสาน
อนุรักษ ถายทอด และพัฒนาดนตรีไทยไวเปนอย างดี
การทํางานด านดนตรี ขอมูล : นายพิ ชชาณัฐ ตูจินดา
คุณครูสําราญ เกิ ดผล เลาว าเมื่อทานมีอายุประมาณ ๓๐ ป ต องหยุดงานดานดนตรี เปน
พั กๆ ต องไปทํานารวมกับครอบครัว เพราะพ อแมมีลู กหลายคน อีกทั้ งมีภาระต องจัดการกับ