Basic HTML Version
55
หลั
กในการสั
มภาษณ์
และจั
ดทาร่
างแบบสั
มภาษณ์
ในแต่
ละประเด็
น จากนั
้
นผู
้
วิ
จั
ยตรวจสอบ
เครื่
องมื
อโดยเสนอต่
อที่
ปรึ
กษาและผู
้
เชี่
ยวชาญจานวน 5 คนเพื่
อตรวจสอบเชิ
งเนื
้
อหาได้
ค่
าความ
ตรงเชิ
งเนื
้
อหา ข้
อคาถามชั
ดเจน ข้
อคาถามมี
ความเหมาะสม และมี
ความครอบคลุ
มมากที่
สุ
ด
หลั
งจากนั
้
นผู
้
วิ
จั
ยปรั
บปรุ
งแก้
ไขเครื่
องมื
อตามข้
อเสนอแนะของอาจารย์
ที่
ปรึ
กษา และผู
้
เชี่
ยวชาญ
ก่
อนนาไปใช้
เก็
บข้
อมู
ล
4) ผู
้
วิ
จั
ยใช้
การสนทนากลุ
่
ม (Focus Group Discussion) เป็
นการสนทนา
แบบเจาะประเด็
นที่
เกี่
ยวกั
บบริ
บทของชุ
มชนไทใหญ่
และเกี่
ยวข้
องกั
บอั
ตลั
กษณ์
ทางว ั
ฒนธรรม
ของชุ
มชนไทใหญ่
ผู
้
วิ
จั
ยได้
จั
ดให้
มี
การอภิ
ปรายกลุ
่
มตามกลุ
่
มตั
วอย่
างที่
กาหนดประมาณ 5-10 คน
โดยผู
้
วิ
จั
ยได้
เป็
นผู
้
ดาเนิ
นการสนทนาชี
้
ประเด็
น หรื
อกระตุ
้
นให้
แสดงความคิ
ดเห็
นที่
เกี่
ยวกั
บ
ความรู
้
ประสบการณ์
ทั
ศนคติ
ของแต่
ละคน ซึ
่
งได้
เป็
นข้
อมู
ลที่
มี
เนื
้
อหาเกี่
ยวข้
องกั
บการ
ปรั
บเปลี่
ยนอั
ตลั
กษณ์
ทางว ั
ฒนธรรมของชุ
มชนไทใหญ่
ได้
แก่
ประว ั
ติ
ของชุ
มชนไทใหญ่
วิ
ถี
ชี
วิ
ต
ความเชื่
อ ประเพณี
ปอยส่
างลอง ประเพณี
ว ั
นออกหว่
า (ว ั
นออกพรรษา) แห่
จองพารา
5) การบั
นทึ
กข้
อมู
ลภาคสนาม (Field Note) ด้
วยการจดบั
นทึ
กแบบย่
อแล้
วจึ
ง
นามาเรี
ยบเรี
ยงและให้
มี
ข้
อความอธิ
บายขยายความมากยิ ่
งขึ
้
น เพื่
อสะดวกในการจั
ดหมวดหมู ่
การ
ตรวจสอบข้
อมู
ลและการวิ
เคราะห์
ข้
อมู
ลต่
อไป และผู
้
วิ
จั
ยใช้
เครื่
องอานวยความสะดวกในการ
บั
นทึ
กข้
อมู
ลในระหว่
างการเก็
บข้
อมู
ลขณะสั
มภาษณ์
สนทนากลุ
่
มเพื่
อให้
ได้
ข้
อมู
ลละเอี
ยด
ครบถ้
วนมากยิ ่
งขึ
้
น โดยใช้
เครื่
องบั
นทึ
กเสี
ยง กล้
องบั
นทึ
กภาพเคลื่
อนไหวและกล้
องถ่
ายรู
ป
เป็
นต้
น
3.1.4 วิ
ธี
การเก็
บรวบรวมข้
อมู
ล ได้
ดาเนิ
นการดั
งนี
้
1) ผู
้
วิ
จั
ยทาหนั
งสื
อจากคณบดี
วิ
ทยาลั
ยแม่
ฮ่
องสอนแจ้
งหน่
วยงานให้
กั
บกลุ
่
ม
ผู
้
นาองค์
กรชุ
มชน กลุ
่
มชาวบ้
าน และกลุ
่
มพระภิ
กษุ
เพื่
อแจ้
งรายละเอี
ยด ว ั
ตถุ
ประสงค์
ของการวิ
จั
ย
2) ผู
้
วิ
จั
ยศึ
กษารวบรวมข้
อมู
ลที่
เกี่
ยวข้
องจากเอกสารวิ
ชาการ วิ
ทยานิ
พนธ์
งานวิ
จั
ย วารสาร เอกสารการประชุ
มจากแหล่
งข้
อมู
ลสื
บค้
นทางอิ
นเทอร์
เน็
ต เป็
นต้
นเพื่
อให้
ได้
ข้
อมู
ลเกี่
ยวกั
บบริ
บททั ่
วไปของชุ
มชนไทใหญ่
ที่
เกี่
ยวข้
องกั
บอั
ตลั
กษณ์
ทางว ั
ฒนธรรม
3) ผู
้
วิ
จั
ยได้
ศึ
กษารวบรวมข้
อมู
ล วิ
เคราะห์
และสั
งเคราะห์
โดยการสั
มภาษณ์
ผู
้
ให้
ข้
อมู
ลหลั
กแบบไม่
เป็
นทางการ (Informal Interview) บางช่
วงของการเก็
บข้
อมู
ลผู
้
วิ
จั
ยได้
เข้
า
ไปสั
มผ ั
สกั
บวิ
ถี
ชี
วิ
ตของชุ
มชน ในลั
กษณะฝั
งตั
วในระยะสั
้
น เพื่
อศึ
กษาข้
อมู
ลเชิ
งประจั
กษ์
ด้
าน
บริ
บททั ่
วไปของชุ
มชนไทใหญ่
อย่
างใกล้
ชิ
ด
4) ผู
้
วิ
จั
ยใช้
วิ
ธี
การจั
ดสนทนากลุ
่
มเพื
่
อให้
ได้
บริ
บททั
่
วไปของชุ
มชนไทใหญ่
จากการถ่
ายทอดทั
ศนะ ประสบการณ์
และการแลกเปลี่
ยนความคิ
ดเห็
น