Page 42 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

๓๓
๔. ประชาชนและเจ้ าหน้ าที่ที่มีความไว้วางใจซึ่งกันและกันมากขึ ้ น
๕. การพัฒนาท้ องถิ่นจะกระทําได้ ง่ายขึ ้ น
๖. มีคนร่ วมพิจารณาดํ าเนินการมากส่งผลให้ งานมีคุณภาพมากขึ ้ น
๗. เป็ นวิธีการพัฒนาและสร้ างคณะทํางานที่มีประสิ ทธิภาพ
๔. เงื่ อนไขของการมีส่ วนร่ วม
นิรันดร์ จงวุฒิเวศน์ (๒๕๒๗. หน้ า ๑๘๖) ได้ กล่าวถึงเงื่ อนไขของการมีส่วนร่วม ดังนี ้
๑. ต้ องมีอิ สระที่จะมีส่วนร่วม
๒. ต้ องสามารถที่มีส่วนร่วม
๓. ต้ องเต็ มใจที่จะมีส่วนร่วม
๔. ต้ องมี เวลา
๕. ต้ องไม่ เสียเงินทองมากเกินกว่าที่ คาดว่าจะได้ รับผลตอบแทน
๖. ต้ องมีความสนใจ
๗. ต้ องสามารถสื่อสารรู้ เรื่องกับทั ้ งสองฝ่ าย
๘. ต้ องไม่ รู้ สึกกระทบกระเทื อนต่อตําแหน่ งหน้าที่ หรือสถานภาพทางสังคม
ไพโรจน์ สุขสัมฤทธิ์ (๒๕๓๑. หน้ า ๒๕) ได้ กล่าวถึงเงื่ อนไขการมีส่วนร่วม ดังนี ้
๑. จะต้ องมีเสรี ภาพหรือมีทางเลื อกที่จะเข้ าร่ วม
๒. จะต้ องมี ความสามารถหรือมีพลังที่จะเข้ ามามีส่วนร่วม
๓. จะต้ องรวมตัวหรื อรวมกลุ่มกันอย่างมีระบบ
๔. จะต้ องเต็มใจไม่ถูกบังคับที่จะเข้ ามามีส่วนร่วม
๕. ระดั บการมีส่ วนร่ วม
อคิน รพีพัฒน์ (๒๕๓๑. หน้ า ๓๔) ได้ จําแนกระดับความเข้ มของการมีส่วนร่วมไว้ ๓ ระดับ
คือ
๑. ระดับการตัดสินใจ (Decision-Making) ในระดับนี ้ ประชาชนจะเข้าร่วมในการวางแผนและ
จัดการกับกิ จกรรมด้วยตนเอง จึงถื อว่าการมีส่วนร่ วมระดับนี ้ เป็ นการรับผิดชอบด้ วยตนเอง (Level of
Responsibility by themselves)
๒. ระดับการร่ วมมือ (Cooperation) ในระดับนี ้ ประชาชนจะให้ ความร่วมมื อในการทํา
กิ จกรรมตามแผนงานที่ริ เริ่มโดยหน่วยงานภาพนอก บางครั ้ งประชาชนจะร่วมเสียสละเวลา แรงงาน และ
ทรัพย์สินเพื่อให้แผนงานนั ้ นประสบผลสําเร็ จ การมีส่วนร่วมระดับนี ้ ถือเป็ นการส่วนร่วมในระดับที่ยอมรั บได้
(Acceptable Level of Participation)