Page 42 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

๒๘
๒. จําแนกตามจุดประสงค์ในการร้อง คื อจําแนกจําแนกตามจุดมุ่งหมายที่เกิดเพลงชนิ ดนั้ นได้แก่
๒.๑ เพื่อผ่อนคลายความตึงเครี ยดในการทํางานและเพื่อให้เกิดจังหวะในการทํางานร่ วมกัน
๒.๒ เพื่อความสนุกสนานบันเทิง
๒.๓ เพื่อใช้เป็ นการแสดง
๓. จําแนกตามลักษณะของเนื้ อเพลง คื อ จําแนกตามความสั้ น ยาว ของบทเพลงซึ่ งแบ่งออกเป็ น ๒
ประเภท ได้แก่
๓.๑ เพลงปฏิ พากย์สั้ น
๓.๒ เพลงปฏิพากย์ยาว
กําชัย ทองหล่อ ได้กล่าวถึ งกลอนเพลงปฏิพากย์ไว้ว่า “...เป็ นกลอนที่ ใช้ว่าแก้กันเป็ นทํานอง
ฝี ปาก โต้คารมเกี้ ยวพาราสี เสี่ ยงสัตย์อธิฐานบ้างโดยมากเป็ นกลอนสั้ น ๆ และแพร่ หลายอยู ่ในหมู่คน
ไทยด้วยกัน แม้ผู ้ไม่ได้รับการศึกษาก็ว่าได้ และว่าเป็ นกลอนสดด้วย
ลําดับขั้นตอนของเพลงปฏิ พากย์ภาคกลางจะประกอบไปด้วย
บทไหว้ครู เป็ นบทไหว้สิ่ งศักดิ์ สิ ทธิ์ และผู้ มีพระคุณ
บทเกริ่ น คื อหลังจากไหว้ครู เสร็จแล้วก็จะถึงขั้นที่ ชายและหญิงชวนกันออกมาเล่น
เพลง
บทผูกรั ก เป็ นบทที่ชายเกี้ ยวหญิงให้ปลงใจในตัวชาย ฝ่ ายหญิงก็จะตอบบ่ายเบี่ยง ฝ่ าย
ชายก็จะตามเกี้ ยวหญิงจนรับรั ก
บทสู่ ขอ เมื่ อหญิงปลงใจรักแล้วก็บอกให้ฝ่ ายชายเตรี ยมตัวมาสู่ ขอตามธรรมเนียม
นิยม ถ้าไม่มีอุปสรรคชายจะตกลง จากนั้นก็เตรี ยมเถ้าแก่มาสู่ขอฝ่ ายหญิง
บทลั กพาหนี ในกรณี ที่เกิดอุปสรรค ฝ่ ายชายบ่ายเบี่ยงว่ายากจนให้หญิงหนีตามตนไป ถ้า
หญิงตกลงชายจะนัดแนะวันพากันหนี
บทชิ งชู้ เป็ นบทชายสองแย่งหญิงหนึ่ ง
บทตีหมากผัวหรื อหมากขัว เป็ นบทชายหนึ่ งหญิงสอง ซึ่ งได้แก่ สามี เมี ยหลวง เมีย
น้อย เป็ นบทที่เมี ยหลวงตามพบสามีไปมี เมียน้อย จึงเกิด
ทะเลาะวิวาทกัน
๒.๖ หลักสู ตรท้องถิ่น
พระราชบัญญัติ การศึ กษาแห่ งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ แก้ไขเพิ่มเติ ม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕
หมวด ๔ แนวทางจัดการศึ กษา ในมาตรา ๒๗ ให้คณะกรรมการการศึกษาขั้ นพื้ นฐานกําหนด
หลั กสู ตรแกนกลาง การศึกษาขั้ นพื้ นฐาน เพื่ อความเป็ นไทย ความเป็ นพลเมืองที่ ดี ของชาติ
การดํารงชี วิต และการประกอบอาชีพ ตลอดจนเพื่อการศึกษาต่ อ