๑๑๐
ความเป็
นมา และการสื่
อความหมายของการแสดงกระโน้
ปติ
งต็
อง
กลุ
่
มตั
วอย่
างที่
ให้
สั
มภาษณ์
อํ
าเภอเมื
อง
อํ
าเภอปราสาท
ชื่
อ- สกุ
ล
อ.ฉั
ตรเอก หล้
าลํ
้
า
ที่
อยู
่
บ้
านเลขที่
หมู
่
ที่
ถนน………………………….ตํ
าบล.................. อํ
าเภอ .....................
จั
งหวั
ด สุ
ริ
นทร์
รหั
สไปรษณี
ย์
…………..โทรศั
พท์
๐๘๑ - ๕๙๓๗๘๖๕
สถานที่
สั
มภาษณ์
รร.สุ
รวิ
ทยาคาร อ.เมื
อง จ.สุ
ริ
นทร์
วั
นที่
๒๘ เดื
อนพฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕๐ เวลา ๑๓. ๐๐ น.
ประวั
ติ
ผู
้
ให้
สั
มภาษณ์
กั
บการแสดงกระโน้
ปติ
งต็
อง
เป็
นอาจารย์
รร.สุ
รวิ
ทยาคาร
โดยรั
บผิ
ดชอบดู
แล
ด้
านการแสดงต่
าง ๆ ของ โรงเรี
ยน มาตั
้
งแต่
ปี
๒๕๓๘ ถึ
งปั
จจุ
บั
น ซึ
่
งรวมถึ
งการแสดง
กระโน้
ปติ
งต็
องด้
วย
ความเป็
นมาของกระโน้
ปติ
งต็
อง
อ.ฉั
ตรเอก เล่
าว่
าทราบเพี
ยงว่
า นายเต็
นกั
บนายเหื
อนได้
ร่
วมกั
น
สร้
างสรรค์
การแสดงขึ
้
นมาและมี
การนํ
าออกแสดงตามที่
ต่
างๆ จนได้
รั
บความนิ
ยมจนถึ
งปั
จจุ
บั
น
ได้
สั
มภาษณ์
อาจารย์
เกี่
ยวกั
บท่
ารํ
าดั
งนี
้
•
อ.พยายามจะดึ
งเอาท่
ารํ
าดั
้
งเดิ
มมาใช้
ในการแสดงของนั
กเรี
ยนให้
มากที่
สุ
ด
•
เน้
นการแสดง ลี
ลาท่
าทางและการแต่
งกาย ส่
วนของฉากไม่
ต้
องมี
อะไร โดยชุ
ดที่
ทางโรงเรี
ยน
ใช้
นั
้
นมี
การออกแบบใหม่
ใช้
ชุ
ดรั
ดรู
ปสี
เขี
ยวใส่
หั
ว – ปี
ก
•
ท่
าทางการรํ
า เป็
นการเกี่
ยวพาราสี
กั
น มี
การจี
บมื
อ ชู
มื
อ วาดมื
อ สายตาสายไปมา
การสื่
อความหมายของการแสดงกระโน้
ปติ
งต็
อง
-
เข้
าแถวเคารพผู
้
ชม
-
เดิ
นเป็
นวงกลม
-
เกี
้
ยวกั
น
-
วิ ่
งหยอกล้
อกั
น
-
ท่
าผสมพั
นธุ
์
( อ.เรี
ยกว่
าอย่
างนี
้
) ได้
ทราบว่
าเป็
นท่
าดั
้
งเดิ
ม หรื
อเปล่
า ( ไม่
แน่
ใจ )
ข้
อสั
งเกตอื่
น
ๆ การแสดงกระโน้
ปติ
งต็
องเป็
นการแสดงที่
น่
าสนใจและมี
ความแปลกแตกต่
างไปจาก
การแสดงพื
้
นบ้
านสุ
ริ
นทร์
ในชุ
ดอื่
น ๆ ผู
้
ที่
ได้
ชมจะชอบการแสดงชุ
ดนี
้
ดั
งจะเห็
นได้
จาก
•
สมเด็
จพระเทพรั
ตนฯราชสุ
ดา สยามบรมราชกุ
มารี
ทรงชื่
นชอบการแสดงชุ
ดนี
้
มากจาก
การที่
ได้
นํ
าการแสดงกระโน้
ปติ
งต็
องแสดงถวาย ในโอกาสต่
าง ๆ
•
เคยนํ
าไปแสดงในงานช้
างจํ
านวน ๓๐ คู
่
และงานกี
ฬาเยาวชนแห่
งชาติ
ปี
๒๕๓๖ ผู
้
ชม
จะชอบมาก