Page 70 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

๖๐
และชัดเจน ส่วนในปัจจุบันลิเกที่สามารถใช้ภาษานาฏศิลป์ได้ดีย่ อมต้องมีภูมิรู้ เดิมหรื อไม่
ก็ อาจได้ศึกษาจากศิลปะที่เป็นแบบแผนขึ้ น ทั้งนี้ย่อมขึ้ นอยู่กับความสามารถเฉพาะตัว
อี ก เช่นกัน และพบว่ าลิ เกจะใช้น้อยมากโดยเฉพาะตัวแสดงที่ไม่ใช่ ตัวเอก มั กนิยมใช้
ท่าทางแบบสามัญธรรมดามากกว่า
(วรรณา แก้วกว้าง, สัมภาษณ์, ๒๔ มีนาคม ๒๕๕๔)
รพีพร รุ่งภิรมย์ นางเอกประจําคณะเฉลิมชั ย มาลัยนาค ซึ่งได้รั บรางวัลผู้แสดงนํ าฝ่ายหญิงยอด
เยี่ยม (นางเอก) ในโครงการประกวดลิเกทองคํ า ประจําปี พ.ศ. ๒๕๔๒ ของศู นย์สั งคีตศิ ลป ธนาคาร
กรุ งเทพ กล่าวถึ งการรําของตนเองดังนี้
...ได้รับการฝึกฝนเรื่ องการรํามาตั้งแต่เด็ก ๆ โดยสิ บทอดจากแม่ พี่ ชาย และพี่สาว
ต่ อมามีโอกาสร่ วมแสดงกั บคณะของครู บุญเลิศ นาจพิ นิ จ ศิลปินแห่งชาติ ท่ านได้
แนะนํ า สั่งสอนสิ่งต่าง ๆ ทําให้ได้รับความรู้และประสบการณ์ มากขึ้น โดยเฉพาะในด้าน
การรํา สําหรับการแสดงของคณะเฉลิ มชัย มาลั ยนาค ปัจจุบันนี้ ที่ได้รั บความนิยมจาก
ประชาชนก็เพราะเรายังอนุ รักษ์การรํ าที่เป็นแบบแผนของลิเกเอาไว้ ผู้ แสดงทุกคนมี
ความสามารถด้านการรํ าเป็นอย่ างดี การรําถวายมือก่ อนออกแขกเราใช้เพลงช้า เพลง
เร็วเป็นหลัก ส่ วนในเรื่องที่แสดงก็มี รําตีบทประกอบการร้องกลอน และรํ าเพลงต่าง ๆ
ซึ่ งผู้ชมส่วนใหญ่บอกว่าชอบดู การรําของผู้ แสดงแต่ละคนด้วย เพราะดูแล้วเพลิ ดเพลิน
สบายใจ
(รพี พร รุ่งภิรมย์, สัมภาษณ์, ๒๔ มีนาคม ๒๕๕๔)
สุภาพันธ์ ไตรหาญ นางเอกประจําคณะพรเทพ พรทวี จบการศึ กษาระดับปริญญาตรี จาก
สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กล่ าวถึงการรําดั งนี้
...การรําถือว่ าเป็นสิ่ งสําคัญอย่ างหนึ่ งของการแสดงลิเก โดยส่ วนตัวแล้ วก็มี
โอกาสได้ นําการรําที่เป็นแบบแผนตามที่ได้ ศึกษานั้นมาใช้ กับการแสดงลิเกได้มากทีเดียว
ทั้งรําถวายมือ และรําเบ็ดเตล็ดชุดต่าง ๆ รวมทั้งการรํ าประกอบการแสดงเช่น เวลาออก
หน้ าฉาก หรื อจะเข้าฉากก็ ต้องรํ า เวลาร้องกลอนลิเกก็ ตีบทตามคํ าร้ องด้วยภาษา
นาฏศิ ลป์ หรือเวลาแสดงบทรั ก บทโศกก็ต้ องแสดงท่าตามบทบาทนั้น ๆ ถึงแม้ในการ
แสดงลิ เกจะรําไม่มากเท่าละคร แต่ทุกครั้งที่รําก็ยึดหลั กการรําที่ถูกต้ องอยู่เสมอ
(สุ ภาพันธ์ ไตรหาญ, สัมภาษณ์, ๒๐ มีนาคม ๒๕๕๔)
...ในส่ วนของการแสดงนั้นได้ นําการรํามาประกอบ ไม่ ว่าจะเป็ นรําเบิกโรง (รํา
ถวายมือ) หรือในท้องเรื่องที่แสดง เช่นเพลงเสมอ เพลงเชิด และทุ กครั้งที่ร้อง ก็ ต้องตี
บทไปตามคํ าร้อง ในบทร้องเพลงเกี้ยวของพระเอกนางเอกก็ ต้ องแสดงท่าทางหรือ
บทบาทไปตามคําร้ องของเพลงด้วย ซึ่งการรํ าในลักษณะต่าง ๆ นี้ ก็ได้ นําความรู้จาก
การเรียนที่วิทยาลัยนาฏศิลปอ่างทองมาใช้กับการแสดงลิ เกได้เป็นอย่างดี
(พรพรรณ วัฒน์วรกิจ, สัมภาษณ์. ๑๘ ธันวาคม ๒๕๕๓)