Page 46 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

38
(outsider support) การประชุ
มแลกเปลี่
ยนประสบการณ์
ผู
จั
ดการกระจายเสี
ยงในทุ
กพื
นที่
(networking)
และการดู
งานหอกระจายข่
าวสารที่
อื่
นๆ (field experience) กระบวนการทั
ง 6 นี
หากวิ
เคราะห์
จาก
แง่
มุ
มของการสื่
อสารก็
จะมี
ทั
งการสื่
อสารจากแนวดิ
ง(vertical communication) เช่
นการติ
ดตามให้
คํ
าปรึ
กษาหรื
อการสนั
บสนุ
นด้
านอุ
ปกรณ์
และ การสื่
อสารแนวนอน (horizontal communication) จาก
คนที่
มี
ความคล้
ายคลึ
งกั
น (homophily) และทั
งการขยายฐานความรู
ข้
อมู
ล และประสบการณ์
ให้
กว้
างขวาง เช่
น การไปทั
ศนศึ
กษาดู
งานหอกระจายข่
าวในที่
อื่
นๆ การใช้
รู
ปแบบการสื่
อสารที่
หลากหลายเช่
นนี
ล้
วนมี
เป้
าหมายเดี
ยวกั
น คื
อ การเสริ
มสร้
างความมั
นใจให้
แก่
คณะทํ
างานหอกระจาย
ข่
าว ทั
งด้
วยการสนั
บสนุ
นที่
เป็
นรู
ปธรรมของจริ
ง (เช่
นการจั
ดหาอุ
ปกรณ์
) การสนั
บสนุ
นด้
านความรู
/
ข้
อมู
ล รวมทั
งการสนั
บสนุ
นด้
านขวั
ญและกํ
าลั
งใจ
ขั
นตอนที่
4 เป็
นขั
นตอนที่
กลุ
มผู
ส่
งสารกลุ
มใหม่
ลงมื
อปฏิ
บั
ติ
ทํ
างานตามหลั
กการสื่
อสารแบบ
มี
ส่
วนร่
วมของชุ
มชนตามแนวความคิ
ดใหม่
ที่
ได้
รั
บมา
เช่
น การกํ
าหนดให้
มี
การสอบถามความต้
องการ
รั
บฟั
งของชุ
มชนเป็
นอั
นดั
บแรก จากนั
นจึ
งนํ
าผลจากการสอบถามนั
นมาดํ
าเนิ
นงานการจั
ดการกระจาย
เสี
ยง หรื
อการกํ
าหนดให้
คนจากกลุ ่
มต่
างๆ ของชุ
มชนเข้
ามามี
ส่
วนร่
วมในการจั
ด หรื
อการพยายามหา
กิ
จกรรมเสริ
มเพื่
อกระตุ
นให้
คนรั
บฟั
งและสนใจการดํ
าเนิ
นงานหอกระจายข่
าวสารให้
มากขึ
เป็
นที่
น่
าสั
งเกตว่
า เมื่
อมี
การเปลี่
ยนแปลงองค์
ประกอบตั
วแรกในกระบวนการสื่
อสารคื
อ กลุ
มผู
ส่
งสาร(ตั
ว S) ก็
จะส่
งผลต่
อเนื่
องมาถึ
งการเปลี่
ยนแปลงไปของตั
วเนื
อหาวิ
ธี
การนํ
าเสนอ (ตั
ว M และตั
C) และท้
ายที่
สุ
ดก็
ส่
งผลกระทบถึ
งตั
วผู
รั
บสาร (ตั
ว R)
ขั
นตอนที่
5 การประเมิ
นผลโดยชุ
มชน
จากขั
นตอนที่
2 อั
นเป็
นขั
นคิ
ดร่
วมกั
นทั
งชุ
มชนในรู
ปแบบการสื่
อสารของ “การเสวนา
ชุ
มชน” แล้
วก็
แยกให้
คนกลุ
มเล็
กๆ ได้
ลงมื
อทดลองทํ
างาน ในขั
นตอนสุ
ดท้
ายนี
ก็
เป็
นการหวน
คื
นกลั
บมาสู
การสื่
อสารแบบมี
ส่
วนร่
วมของคนทั
งชุ
มชนอี
กครั
งในรู
ปแบบของการประเมิ
นผลโดย
ชุ
มชน เพื่
อพบปะพู
ดคุ
ยติ
ดตามงานที่
ชุ
มชนได้
ริ
เริ
มและดํ
าเนิ
นการไปแล้