ศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
วแบบไทย: คุ
ณค่
าแท้
และกระบวนการถ่
ายทอด กรณี
ศึ
กษาครู
วิ
ชิ
ต ชี
้
เชิ
ญ
81
ในขณะดํ
ารงตํ
าแหน่
งผู
้
อํ
านวยการกองฯหรื
อผู
้
อํ
านวยการสํ
านั
กฯ ทั
้
งนี
้
เพื่
อเป็
นการจุ
ดประกายและ
สร้
างความตระหนั
กให้
แก่
ผู
้
เข้
ารั
บการอบรมถึ
งความสํ
าคั
ญของศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
วในเชิ
งคุ
ณค่
า
และคุ
ณธรรมที่
แฝงในศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
วของไทย แม้
เมื่
อได้
รั
บเชิ
ญเป็
นวิ
ทยากรครู
วิ
ชิ
ตก็
จะ
นํ
าเรื่
องศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
วไปเผยแพร่
ลู
กศิ
ษย์
ที่
ทํ
างานกั
บครู
วิ
ชิ
ตในกรมพลศึ
กษาเป็
นเวลานาน
มี
ความคิ
ดเห็
นเกี่
ยวกั
บการทํ
างานด้
านการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
วที่
ต่
อเนื่
องยาวนานของครู
วิ
ชิ
ตว่
า คงเป็
น
เพราะครู
ต้
องการจะรั
กษาและสื
บสานวิ
ชานี
้
ไว้
ให้
กั
บเยาวชนรุ
่
นต่
อ ๆ ไป ตามปณิ
ธานของอาจารย์
นาค
ดั
งข้
อมู
ลต่
อไปนี
้
...จากที่
ได้
สั
มผั
สครู
อยู
่
กั
บครู
มานานตั
้
งแต่
เรี
ยนจนมาทํ
างานเป็
น
ลู
กน้
องคิ
ดว่
าลึ
กๆ ครู
ต้
องการอยากจะสร้
างวิ
ชากระบี่
กระบองคื
อ
ทํ
าอย่
างไรก็
ได้
อย่
าให้
สู
ญหายไปจากประเทศไทย ซึ
่
งจะตอบ
สนองตามท่
านอาจารย์
นาคที่
ท่
านทํ
าอย่
างนั
้
น เมื่
อครู
คิ
ดแบบนี
้
ครู
จะหาวิ
ธี
การต่
าง ๆ ไม่
ว่
าอะไรก็
แล้
วแต่
ไม่
ว่
าจะออกงานวั
ด
งานช้
าง งานอะไรก็
แล้
วแต่
...
ศิ
ษย์
วิ
ทยาลั
ยวิ
ชาการศึ
กษา
คนที่
2
4.2.5
การทํ
างานภายหลั
งเกษี
ยณอายุ
ราชการ
เมื่
อครู
วิ
ชิ
ต เกษี
ยณอายุ
ราชการใน ปี
พ.ศ.2547 ท่
านได้
รั
บเชิ
ญเข้
ามาทํ
างานเป็
น
ผู
้
เชี่
ยวชาญพิ
เศษด้
านการสอนพลศึ
กษาและศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
วให้
กั
บโรงเรี
ยนรุ
่
งอรุ
ณ และเป็
น
อาจารย์
ระดั
บบั
ณฑิ
ตศึ
กษา
0
ของ
คณะศึ
กษาศาสตร์
สาขาวิ
ชาการศึ
กษาแบบองค์
รวม
0
ให้
แก่
สถาบั
น
อาศรมศิ
ลป์
ครู
วิ
ชิ
ตเล่
าเหตุ
ผลของการมาทํ
างานว่
าประทั
บใจในบุ
คลิ
กและความคิ
ดของเจ้
าของ
สถาบั
นและเมื่
อครู
บอกความตั
้
งใจในการทํ
างานให้
แก่
เจ้
าของสถาบั
นแล้
วท่
านไม่
ขั
ดข้
องและมี
ความ
คิ
ดเห็
นที่
ตรงกั
นครู
วิ
ชิ
ตจึ
งเข้
ามาสอนในโรงเรี
ยนสถาบั
นแห่
งนี
้
ดั
งข้
อมู
ลต่
อไปนี
้
...ทํ
าอะไรก็
แล้
วแต่
ความตั
้
งใจคื
อจะสอนคนให้
เป็
นคนดี
ด้
วย
วิ
ธี
การต่
าง ๆ แต่
ที่
เราถนั
ดคื
อเรื่
องของ ศิ
ลปะการป้
องกั
นตั
ว กี
ฬา
ไทย...อาจารย์
...ก็
บอกว่
ายิ
นดี
สิ ่
งที่
จะเชิ
ญอาจารย์
ไปก็
เรื่
องนี
้
แหละ...และท่
านพู
ดมาอยู
่
คํ
าหนึ
่
งว่
าอาจารย์
อยากทํ
าอะไรก็
ทํ
า
ไป ซึ
่
งก็
ตรงกั
บอุ
ปนิ
สั
ยของเราคื
อคิ
ดอะไรก็
คิ
ดไม่
หยุ
ด เราจะ
หาเหตุ
หาผล ...คื
อเราคิ
ดอะไรคิ
ดหนึ
่
ง ก็
คิ
ดไปถึ
งสิ
บทั
นที
...