Page 235 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

ศิลปะการต่อสู้ป้ องกันตัวแบบไทย: คุณค่ าแท้และกระบวนการถ่ายทอด กรณี ศึกษาครูวิ ชิต ชี้ เชิญ
220
ผลของการเข้ าร่ วมกิจกรรมศิลปะการต่อสู้ ป้ องกันตัวแบบไทยต่อผู้ เรียนทั้ งทางด้านร่ างกาย จิตใจ และ
ปัญญา
ผลของการเข้าร่ วมกิจกรรมศิ ลปะการต่อสู ้ป้ องกันตัวแบบไทยต่อผู ้ เรี ยนทั้ งทางด้านร่ างกาย
จิตใจ และปั ญญา มีรายละเอี ยดดังนี้
1. ทางด้านร่ างกาย ผู ้ เรี ยนได้ออกกําลังกายทําให้ร่ างกายแข็งแรง มีความคล่องแคล่ วมาก
ขึ้น มีความเข้มแข็ง มี ความสามารถในการป้ องกันตัวเบื้องต้น และมีทักษะท่ารําไหว้
ครู ท่าการต่ อสู้ของศิลปะการต่อสู้ป้ องกันตัว
2. ทางด้ านจิ ตใจและปัญญา ผู้ เรี ยนมีความกตัญ�ูต่อผู ้ มีพระคุณ มีความองอาจ มั่นใจใน
ตนเอง ใจเย็น อดทน รู ้จักการหลีกเลี่ยงปั ญหา การเผชิญปั ญหา การแก้ปัญหา ไม่
เป็ นคนเกเร รังแกผู้อื่น
กระบวนการถ่ายทอดคุณค่าแท้ ในศิลปะการต่ อสู้ ป้ องกันตัวแบบไทยที่เหมาะสมกับสั งคมและชุมชน
ในปัจจุ บัน
กระบวนการถ่ ายทอดคุณค่าแท้ในศิลปะการต่อสู้ป้ องกันตัวแบบไทยที่เหมาะสมกับสังคม
และชุ มชนในปัจจุบันควรมีลักษณะดังต่อไปนี้
สิ่งที่ ถ่ายทอด ควรประกอบด้วย
1. ความรู้ ในเรื่องความสําคัญของศิลปะการต่อสู้ป้ องกันตัวแบบไทย ทักษะเบื้องต้นของ
ศิลปะการต่อสู ้ป้ องกันตัวแบบไทย
2. คุณค่ าแท้ที่ ประกอบด้วยการนําไปใช้ในการป้ องกันตัวได้ และ วิธี การปฏิบัติตนใน
ชี วิตประจําวันที่ มีความกตัญ�ู และ “ความเป็ นมวย”
วิธีการถ่ ายทอด การถ่ายทอดความรู ้ และคุณค่ าแท้ในศิลปะการต่อสู ้ป้ องกันตัวแบบไทย
สามารถใช้วิธีการที่ครูวิชิ ต ชี้ เชิญ ทําให้ดูเป็ นต้บแบบได้ทุ กข้อ ประกอบด้วย
1. สร้างความศรั ทธาและความตระหนักในคุณค่าของศิลปะการต่อสู ้ป้ องกันตัวแบบไทย
2. สอนโดยยึดหลัก “สนุก อิสระ ง่ าย”
3. สอนตามความสามารถของผู ้ เรี ยน
4. ตั้งใจทุ่มเทการสอน
5. ให้ผู ้ เรี ยนมีประสบการณ์ตรงจากการปฏิ บัติ และจัดประสบการณ์ที่ หลากหลายให้
ผู ้ เรี ยนได้เรี ยนรู้