Page 227 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

ศิ
ลปะการต่
อสู
ป้
องกั
นตั
วแบบไทย: คุ
ณค่
าแท้
และกระบวนการถ่
ายทอด กรณี
ศึ
กษาครู
วิ
ชิ
ต ชี
เชิ
212
...เราควรปลู
กฝั
งเมล็
ดพั
นธุ
ที่
ดี
ลงในนั
กเรี
ยน สิ
งนี
เหมื
อนเป็
เมล็
ดพั
นธุ
ที่
ดี
ที่
มั
นจะงอกงามต่
อไป...
คุ
ณแม่
คนที่
1
นอกจากนี
อาจมี
หน่
วยงานเอกชนหรื
อมี
การสร้
างเครื
อข่
ายสนั
บสนุ
นการเผยแพร่
ซึ
งอาจเป็
นการ
รวมกลุ
มบุ
คคลภาคเอกชนที่
มี
ความศรั
ทธาในศิ
ลปะการต่
อสู
ป้
องกั
นตั
วแบบไทยและมี
ความพร้
อมจั
เปิ
ดสอนศิ
ลปะการต่
อสู
ป้
องกั
นตั
วแบบไทยในลั
กษณะเดี
ยวกั
บโรงเรี
ยนสอนศิ
ลปะการป้
องกั
นตั
อื่
นๆที่
เปิ
ดสอนอยู
ในปั
จจุ
บั
นเพื่
อเป็
นการเสริ
มการสอนในระบบโรงเรี
ยนให้
มี
ความเข้
มแข็
งมากขึ
...เปิ
ดสอนเสาร์
อาทิ
ตย์
แบบโรงเรี
ยนเทควนโด้
มี
เรื
อนไทย
ใต้
ถุ
นสู
งแล้
วทํ
ากิ
จกรรมแบบที่
ครู
วิ
ชิ
ตสอน ปรั
บวิ
ธี
คิ
ทั
ศนคติ
เราต้
องช่
วยกั
น ในขั
นต้
นมั
นยากแต่
ต้
องมี
ใครสั
คนเริ
ม ใครก็
แล้
วแต่
ที่
มาเรี
ยนให้
เขารู
ว่
ามี
คุ
ณค่
าอย่
างไร...
ทํ
าทางโรงเรี
ยนก็
ทํ
าไป แต่
ทาง private sector ก็
ทํ
าไป
ผลั
กดั
นไป จะได้
ช่
วยกั
นสองทาง เมื่
อมี
คนสนใจก็
จะต้
อง
ให้
มี
ที่
เรี
ยนเพื่
อจะให้
รั
บกั
นทั
งสองทาง...
คุ
ณแม่
คนที่
1
...การทํ
าทั
งสองทางพร้
อมกั
นจะเป็
นแรงเสริ
ม...ช่
วยกั
น ช่
วย
กั
นบู
ม...
คุ
ณแม่
คนที่
3
...ต้
องมี
สถาบั
นอะไรสั
กอย่
าง... มี
ทางเลื
อกให้
เด็
กที่
จะเลื
อก
เรี
ยน...
คุ
ณแม่
คนที
2
...ถ้
าไม่
มี
เอกชนรองรั
บยาก เขาก็
ถามว่
าอยากเรี
ยนแบบนี
ไป
เรี
ยนที่
ไหนล่
ะ...
ครู
ล.