ศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
วแบบไทย: คุ
ณค่
าแท้
และกระบวนการถ่
ายทอด กรณี
ศึ
กษาครู
วิ
ชิ
ต ชี
้
เชิ
ญ
189
ทุ
ติ
ย ั
มปิ
ยะมะหั
ง ครู
อาจาริ
ย ั
ง สะระณั
งคะโต อิ
มิ
นา สั
กกาเร
นะตั
ง ครู
อาจาริ
ย ั
ง อภิ
ปู
ชยามิ
ตะติ
ย ั
มปิ
ยะมะหั
ง ครู
อาจาริ
ย ั
ง สะระณั
งคะโต อิ
มิ
นา สั
กกาเร
นะตั
ง ครู
อาจาริ
ย ั
ง อภิ
ปู
ชยามิ
(อธิ
ษฐาน)...ข้
าพเจ้
าขออนุ
ญาตเรี
ยนรู
้
ศิ
ลปะไทย ภู
มิ
ปั
ญญาของไทย เพื่
อสื
บสานรั
กษาไว้
และพั
ฒนาให้
ขจรขยายไป
ทั ่
วโลก หากมี
สิ
่
งหนึ
่
งสิ ่
งใดที่
ผิ
ดพลาดไปด้
วยประการใดก็
ดี
รู
้
เท่
าไม่
ถึ
ง การณ์
ก็
ดี
ขอโปรดจงให้
อภั
ยและขอจงช่
วยปกปั
ก
รั
กษาตั
วข้
าพเจ้
าให้
ปราศจากภย ั
นตรายทั
้
งปวง ให้
ประสบ
ความก้
าวหน้
าในหน้
าที่
การงาน มี
ความสุ
ขความเจริ
ญ ตลอด จิ
รั
ตติ
กาลเทอญ สาธุ
สาธุ
สาธุ
การบรรยายผู
้
บริ
หารก.พ.
ลํ
าดั
บขั
้
นตอนของการสอนดั
งกล่
าวนี
้
อาจปรั
บเปลี่
ยนไปตามกลุ
่
มผู
้
ฟั
งและตามวั
ตถุ
ประสงค์
ของการ
บรรยายแต่
ละครั
้
ง แต่
สิ ่
งที่
ย ั
งคงเป็
นประเด็
นหลั
ก คื
อ การสร้
างให้
ผู
้
ฟั
งตระหนั
กถึ
งความสํ
าคั
ญและ
คุ
ณค่
าของศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
วแบบไทย การสร้
างความรู
้
สึ
กกตั
ญ�ู
ต่
อบิ
ดา มารดา ครู
อาจารย์
และแผ่
นดิ
นเกิ
ด
กระบวนการถ่
ายทอดศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
ว
จากข้
อมู
ลข้
างต้
นสามารถสรุ
ปกระบวนการถ่
ายทอดศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
วแบบไทยของ
ครู
วิ
ชิ
ต ชี
้
เชิ
ญ ที่
สอนให้
แก่
ผู
้
เรี
ยนที่
เป็
นกลุ
่
มเฉพาะเจาะจง ได้
ดั
งนี
้
ผู
้
รั
บการถ่
ายทอดศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
ว คื
อ นั
กศึ
กษาปริ
ญญาโท ผู
้
บริ
หาร นั
กเรี
ยนและ
บุ
คคลทั ่
วไป
วั
ตถุ
ประสงค์
ของการถ่
ายทอดศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
ว คื
อ เพื่
อให้
ผู
้
เรี
ยนตระหนั
กใน
คุ
ณค่
าของศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
ว เพื่
อให้
ผู
้
เรี
ยนมี
ความรู
้
ทั
กษะเบื
้
องต้
นในศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
น
ตั
ว
ความรู
้
ที่
ถ่
ายทอดให้
แก่
ผู
้
เรี
ยน ประกอบด้
วย ความสํ
าคั
ญของศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
ว
แบบไทย ทั
กษะเบื
้
องต้
นของศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
วแบบไทยเพื่
อใช้
ในการออกกํ
าลั
งกาย ความรู
้
ด้
านวั
ฒนธรรมไทยและพิ
ธี
กรรม