Page 173 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

ศิลปะการต่อสู้ป้ องกันตัวแบบไทย: คุณค่ าแท้และกระบวนการถ่ายทอด กรณี ศึกษาครู วิชิต ชี้เชิญ
161
...มีเมตตาไม่ มีที่ สิ้ นสุ ด จะดุ ก็ ด้วยความเมตตาจะไม่ใช้ คําพู ด
แข็งๆ ...ท่าทีที่มองมา...จะไม่คาดคั้นเอาตามใจครู จะดูว่าเราทํา
ได้แค่ไหน...ครู ไม่ใช้ อํานาจ เวลาไปหาจะเรี ยกกิ นนํ้ ากิ นท่ า
ถามสารทุ กข์ สุ กดิ บ ไม่ ว่ าอยู่นอกชั้ นเรี ยนในชั้ นเรี ยนครู ก็
เหมือนเดิม เป็ นอย่างไรก็ เป็ นอย่างนั้ น ...หยิบอะไรมาก็สอนได้
ทุกอย่ าง...ครูเก่ง ครูเป็ นทุ กอย่าง...ไม่เคยเห็ นใครรําสวยแบบนี้ ...
ครู บ.
...แต่ละวันที่ไปเรี ยนอาจารย์จะย ังไม่สอนเลย แต่ ไปถึงอาจารย์
จะถือไม้กวาดเก็บใบไม้อยู่ ...อาจารย์ก็ บอกว่าลองสังเกตดูนะว่า
การเก็บใบไม้เป็ นการยืดเส้นยืดสาย ...อาจารย์ทําให้ดูไม่ได้สั่ง
ให้ทํา ...พอทุกคนร่ างกายพร้ อม จิ ตใจพร้อมก็ สอนได้ง่ าย...
อาจารย์ใช้คําพูดที่นุ่มนวลมากแต่มั ่นคง สื่อข้างใน อาจารย์ไม่ใช้
อํานาจ เวลาอยู่กับอาจารย์ใจเย็นโดยไม่รู้ตัว...
ครู ด.
...ประทับใจในบุคลิกของอาจารย์ เป็ นผู ้ ใหญ่ที่น่ าเกรงขามเป็ น
แบบอย่างให้ดู ไม่ว่าไม่ดุ... วิ ธีการสอนจะไม่เอ่ยปากแต่ ทําให้ดู
อาจารย์เหมือนพ่ อและเราเป็ นลู ก... เราศรั ทธาเพราะอาจารย์
เมตตาและดู อบอุ่ น ...เป็ นกันเองกับทุกคน...ครู มีแต่ มองคน
อย่างเข้าใจ และครูมีแต่ เป็ นคนให้...
ครู ศ.
...อาจารย์วิชิ ตเป็ นผู ้ ใหญ่ ที่ มั ่นคง ...เมตตานี่ไม่ต้องพูดถึงท่าน
แสดงให้เราเห็ นเป็ นประจํา...ใจเย็นไม่ โกรธง่าย ...ประทับใจ
เรื่ องวิถี ชี วิตมากกว่า “ทําให้ดู อยู่ให้เห็ น” ...คนเป็ นผู้ใหญ่เขา
เป็ นอย่างไรให้ดู อาจารย์...อาจารย์ไม่ เป็ นศัตรู กับใครเลย เวลามี
ปัญหาอะไรก็มองว่าไม่เป็ นปัญหา...
ครู พ.