Page 123 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

ศิลปะการต่อสู้ป้ องกันตัวแบบไทย: คุณค่ าแท้และกระบวนการถ่ายทอด กรณี ศึกษาครูวิ ชิต ชี้ เชิญ
114
การเรี ยนกระบี่กระบองกับ ครู วิชิ ต ชี้ เชิญ นี้ สิ ่ งที่ ลูกศิ ษย์ได้รั บนอกเหนือการตระหนักถึงความสําคัญ
ของวิชา การมี ทักษะในวิ ชากระบี่กระบองที่ เพียงพอจะใช้สอนนักเรียนแล้ว ประสบการณ์ และ
กระบวนการในการเรี ยนทําให้ผู ้เรียนมี สุ ขภาพกายที่แข็งแรง มีความมั ่ นใจในตนเอง ใจเย็ น มีสติ
รู ้จักการควรไม่ ควร ดังข้อมูลต่อไปนี้
...เราพิสู จน์ให้ เห็นว่าไม่ได้แตกต่างจากกี ฬาสากล และอาจารย์ก็
พูดอยู่เสมอในสมัยที่เราเรี ยนกันหรือเราฝึ กกับอาจารย์ ...ลองไป
ตี กระบี่ กระบองตี แค่ ครู่ เดี ยวก็เหนื่ อยแฮ่ ก .. . ร่ างกายผม
แข็งแรงมาได้ ไม่เจ็บไม่ป่ วยไม่มีปั ญหาเรื่ องโรคภัยไข้เจ็บ ก็
เป็ นเพราะนั กกระบี่ กระบอง เพราะ เ ราไปเล่ นอยู่ บ่ อย ๆ
ตลอดเวลา ...
...แต่ก่ อนผมค่อนข้างก้าวร้าว แต่พอมาเรี ยนกระบี่ กระบองกับ
อาจารย์วิชิต และมาฝึ กกับอาจารย์วิชิ ตนี่ ผมเย็นลงไปเยอะมาก
สงบลงไปมากและมี ความคิดที่เป็ นเหตุเป็ นผล บางอย่างต้อง
อดทน หรื อต้องยอมรับสภาพบางสิ่ งบางอย่าง ซึ่ งผมก็เห็นจาก
อาจารย์ที่อาจารย์วิชิ ตเป็ น...
ศิษย์มศว. คนที่ 1
...ฝึ กให้เป็ นคนใจเย็น... บางครั้ งก็มีอารมณ์บ้าง ... จะไปไล่ตีรั น
ฟั นแทงเขาไม่มี...มั ่นใจในตัวเองเราไม่รังแกเขาเขาก็ไม่รั งแกเรา
...
ศิษย์มศว. คนที่ 2
การที่ครู วิชิ ตอยู่ใกล้ชิดกับลูกศิ ษย์ตลอดเวลาทั้ งในเวลาเรียนและไปแสดงตามที่ ต่าง ๆ นี้ เป็ นส่วนหนึ่ ง
ของการ “ทําให้ดู อยู่ ให้ เห็น” ที่ช่ วยให้ลูกศิ ษย์ซึบซั บบุคลิกภาพของความเป็ นคนใจเย็น ไม่ โมโหง่าย
ไม่ ก้าวร้าวรุ นแรง อดทน มองคนในแง่ดี มีสติ ในการแก้ปัญหา อันเป็ นส่ วนที่เพิ ่ มเติมจากทักษะที่
ได้รั บจากวิชากระบี่กระบอง ดังข้อมูลต่อไปนี้
...ผมเชื่ อว่าอาจารย์วิชิ ตเป็ นคนที่มีจิตใจดี และการมีจิตใจดีตรง
นี้ ผมก็ถ่ายทอดมาเหมื อนกัน... คิ ดว่าตรงนี้ ได้มาจากอาจารย์วิชิ ต
...ได้มาจากที่เรี ยนด้วย...