Page 115 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

ศิลปะการต่อสู้ป้ องกันตัวแบบไทย: คุณค่ าแท้และกระบวนการถ่ายทอด กรณี ศึกษาครูวิ ชิต ชี้ เชิญ
106
สิ ่ งที่ผู ้เรี ยนได้รับจากการเรียน ตัวอย่างข้อมูล
3. ความมั ่นใจในตนเอง ...สมัยก่อนบ้านนอกย ังมีตีกันอยู่ เราไปไหนไม่มีอาวุธ
ไปแต่ว่ามั ่นใจกันมาก เพราะเราฝึ กซ้อมทุกวัน...
4. ความผูกพันระหว่างครูกับศิษย์ ...ไปหาครู กัน... คิดถึงกัน ...ครู ไปอยู่ดอนตูม ไกลมาก
เป็ นป่ า เราจะไปอย่างไร โบกรถมีเงินนิ ดเดี ยว... ไปอยู่
กับครู ...ไม่บอกว่าไม่มีสตางค์ มีอะไรก็กิ นกันไป...
5. การฝึ กตนให้เป็ นคนดี ไม่ รังแกใคร ไม่
ทําผิด มีศีล
...สิ ่ งที่ได้คือการไม่ทําผิด การมีศีล...
...สอนไม่ให้รั งแกใครสอนตั้ งแต่วันแรก...
6. วิ ถีการปฏิ บัติ ตนในกลุ ่มที่เรียนกระบี่
กระบอง
...พวกเราก็แบ่ งหน้าที่กันทํางาน กวาดหญ้า ล้างห้องนํ้ า
ดู แลของครู รับรองของครู ไม่มีหาย...ครู ไม่ ได้บอกให้
เราดูแล...
5.2 การถ่ ายทอดศิลปะการต่ อสู้ ป้ องกันตัวในสถานศึ กษาระดับอุดมศึ กษา
ครู วิชิต ชี้ เชิญ ได้เข้ามาบรรจุเป็ นข้าราชการในวิทยาลัยพลศึกษาในปี พ.ศ. 2513 ซึ่ งต่อมา
ได้เปลี่ยนชื่ อเป็ นวิทยาลัยวิชาการ ศึกษาพลศึกษา ในปี พ.ศ.2514 เมื่ อเข้ามาทํางานในระยะแรกนั้ นครู
วิชิ ตย ังไม่ได้รั บมอบหมายให้สอนวิ ชากระบี่กระบองที่เปิ ดสอนตามหลักสู ตร เนื่ องจากขณะนั้ นมี
อาจารย์ท่ านอื่นรั บผิดชอบสอนอยู ่ แต่ครู วิชิ ตได้ช่ วยสอนและฝึ กนักกระบี่กระบองในชมรมหลัง
เลิ กเรี ยน ลูกศิษย์กระบี่ กระบองรุ่ นแรกที่ครู วิชิ ตสอนในวิ ทยาลัยพลศึกษา เล่าให้ฟังว่าเรี ยนกระบี่
กระบองกับครู วิชิ ตนอกเวลาเรี ยน ดังข้อมูลต่อไปนี้
...เรี ยนกระบี่กระบองกับอาจารย์วิชิ ต ...เรี ยนในชมรม สมัยนั้ น
เรี ยนกับอาจารย์พินิ จ ...เรียนกับอาจารย์วิชิ ต...นอกเวลาเรี ยน...
...ลักษณะของชมรมไม่ ได้เป็ นแบบปั จจุ บัน ... เป็ นด้วยใจรั ก
มากกว่า ผมนึกไม่ออกว่ามาเจอท่านได้อย่างไร... วิชาเรี ยนไม่
แน่ ใจเพราะมีสอนหลายคน... ถ้าในชมรม 100 เปอร์ เซ็นต์
อาจารย์วิชิ ตคนเดียว...
ศิษย์มศว. คนที่ 1