bk128 - page 161

224
เฉลี่ยความสามารถในการจัดวิทยุชุ มชนหลังเขารั บการฝกอบรมในกลุมทดลอง พบว าคา t คํานวณ
มีคามากกวา t ตาราง (2.04) อยางมี นัยสําคัญในทุกประเด็นจึง Sig ที่ .05 มีนัยสําคัญ คือ ความ
แปรปรวนแตกตางอยางมี นัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05 คือ ความคิดเห็นเกี่ยวกับความสามารถใน
การจั ดรายการวิทยุ ของกลุ มทดลองหลั งเข ารับการฝ กอบรมมี ความแปรปรวนแตกตางจาก
ความสามารถกอนเข ารับการฝกอบรม โดยค า t มีคาเปนลบ แสดงวากลุมทดลองมีรอยละของ
คะแนนเฉลี่ยความคิดเห็นเกี่ยวกับความสามารถในการจัดรายการวิทยุชุ มชนในดานตางๆขางตน
หลังเข ารับการฝ กอบรมสูงกวาร อยละของคะแนนเฉลี่ยความคิดเห็นเกี่ยวกับความสามารถในการ
จัดรายการวิทยุชุ มชนกอนเขารับการฝกอบรม
และเมื่อเปรียบเทียบคาเฉลี่ ยของคะแนนความคิดเห็ นเกี่ยวกั บความสามารถในการจัด
รายการวิทยุชุ มชนของกลุมทดลองก อนการฝกอบรมและหลังการฝกอบรม พบวาความแปรปรวน
ของคะแนนเฉลี่ยความคิดเห็นเกี่ยวกับความสามารถในการจัดรายการวิ ทยุในประเด็นขอคําถามเชิง
ลบกอนเขารับการฝ กอบรมเปรียบเทียบกั บความแปรปรวนของคะแนนเฉลี่ยความสามารถในการ
จัดวิทยุชุ มชนหลังเขารั บการฝกอบรมในกลุมทดลอง พบว าคา t คํานวณ มีคามากกวา t ตาราง
(2.04) อยางมี นัยสําคัญในทุกประเด็นจึง Sigที่ .05 มี นัยสําคัญคือความแปรปรวนแตกตางอยางมี
นัยสํ าคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05คือความคิดเห็นเกี่ยวกับความสามารถในการจัดรายการวิทยุของกลุ ม
ทดลองหลั งเข ารับการฝ กอบรมมีความแปรปรวนแตกตางจากความสามารถก อนเข ารับการ
ฝกอบรม โดยคา t มี คาเปนบวก แสดงวากลุมทดลองมีรอยละของคะแนนเฉลี่ ยความคิดเห็น
ความสามารถในการจัดรายการวิทยุชุ มชนในดานตางๆข างตนหลั งเขารับการฝกอบรมต่ํากวารอย
ละของคะแนนเฉลี่ยความคิดเห็นเกี่ยวกับความสามารถในการจัดรายการวิ ทยุชุมชนกอนเขารั บการ
ฝกอบรมแสดงวาหลั งการอบรมของกลุมทดลองมีการเปลี่ยนแปลงทัศนคติในทิศทางดานบวก
ผลการวิเคราะหเปรียบเทียบความแตกตางหลังการฝกอบรมของผูจัดรายการวิทยุชุ มชน
ระหวางกลุ มทดลองและกลุมควบคุ ม ในเรื่องการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับความสามารถในการ
จัดรายการวิทยุชุ มชนและความรับผิดชอบตอสังคมดั งมีรายละเอียดตามตารางดังนี้