Page 158 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

148
ท
องถิ่
นและคนต
างถิ่
น ส
งผลต
อความเป
นอยู
ในเรื่
องป
จจั
ยการดํ
ารงชี
พของผู
คน เช
น อาหาร
เครื่
องนุ
งห
ม ที่
อยู
อาศั
ย และยารั
กษาโรค สิ่
งเหล
านี้
ล
วนเป
นส
วนหนึ่
งของวั
ฒนธรรมต
างชาติ
ที่
เข
มาโดยคนไทยและต
างชาติ
ผสมผสานกลายเป
นระบบประชานิ
ยมของผู
คนในอํ
าเภอเกาะสมุ
ยและ
เกาะพะงั
น สิ่
งที่
เห็
นได
ชั
ดเจนของวั
ฒนธรรมการผลิ
ตและการบริ
โภคของต
างชาติ
ตะวั
นตกย
อมมี
ทั้
จุ
ดอ
อนและจุ
ดแข็
งของการผลิ
ตและบริ
โภค และส
งผลต
อการเปลี่
ยนแปลงวั
ฒนธรรมการผลิ
บริ
โภคตามแบบจารี
ตการผลิ
ตและการบริ
โภคดั้
งเดิ
มของผู
คนในพื้
นที่
ซึ่
งผลของการเปลี่
ยนแปลง
นั้
นอาจเนื่
องจากนวั
ตกรรมการผลิ
ตและการบริ
โภคที่
ผู
คนและชุ
มชนรั
บจากภายนอกและถื
อปฏิ
บั
ติ
รวมถึ
งคนภายนอกชุ
มชนยึ
ดครองหรื
อครอบครองในการตั้
งถิ่
นฐานทํ
ามาหากิ
นนั
บตั้
งแต
มี
การ
ส
งเสริ
มการท
องเที่
ยวในพื้
นที่
เกาะสมุ
ยและเกาะพะงั
น หลั
งแผนพั
ฒนาเศรษฐกิ
จและสั
งคม
แห
งชาติ
ฉบั
บที่
4 จนมาถึ
งป
จจุ
บั
นป
พ.ศ.2553
วั
ฒนธรรมต
างชาติ
ที่
มี
บทบาทต
อการเปลี่
ยนแปลงทางสั
งคมและวั
ฒนธรรม
การศึ
กษาพลวั
ตวั
ฒนธรรมต
างชาติ
เป
นการศึ
กษาวั
ฒนธรรมชาติ
ตะวั
นตกปรากกฎในวิ
ถี
ชี
วิ
ตของชาวเกาะสมุ
ยและเกาะพะงั
น คณะผู
วิ
จั
ยได
ศึ
กษา 3 ประเด็
น คื
วั
ฒนธรรมและ
กระบวนการเรี
ยนรู
ของผู
คน วั
ฒนธรรมการทํ
างานของผู
คน และวั
ฒนธรรมการผลิ
ตและการบริ
โภค
ของผู
คน
1. วั
ฒนธรรมและกระบวนการเรี
ยนรู
ของผู
คน
การเรี
ยนรู
เป
นป
จจั
ยสํ
าคั
ญในการดํ
ารงชี
วิ
ตของมนุ
ษย
เพราะการเรี
ยนรู
ทํ
าให
มนุ
ษย
เกิ
ความรู
ความเข
าใจ เพิ่
มพู
นทั
กษะความสามารถในด
านต
าง ๆ ทั้
งด
านการปฏิ
บั
ติ
ตนและการ
ประกอบอาชี
พ ทํ
าให
มี
การเปลี่
ยนแปลงพฤติ
กรรมที่
คงทนถาวร ซึ่
งส
งผลต
อการพั
ฒนาคุ
ณภาพชี
วิ
ช
วยให
เกิ
ดผลดี
ต
อตนเอง ชุ
มชนและประเทศชาติ
ผู
ศึ
กษาได
วั
ฒนธรรมการเรี
ยนรู
ที่
ชาวเกาะสมุ
และเกาะพะงั
นรั
บมาจากวั
ฒนธรรมชาวตะวั
นตก ดั
งนี้
1.1 การศึ
กษา
เมื่
อวั
ฒนธรรมต
างชาติ
ได
เข
ามามี
บทบาทในวิ
ถี
ชี
วิ
ตของผู
คนชาวเกาะสมุ
ยและเกาะพะงั
ทํ
าให
ค
านิ
ยมด
านการศึ
กษาเล
าเรี
ยนเปลี
ยนแปลงไปจากรู
ปแบบเดิ
มเป
นรู
ปแบบใหม
กล
าวคื
คนนิ
ยมส
งลู
กหลานไปเรี
ยนในโรงเรี
ยนนานาชาติ
ที่
เป
ดขึ้
นโดยชาวต
างชาติ
เพราะเชื่
อว
าการเรี
ยน
ภาษาอั
งกฤษตั้
งแต
ชั้
นอนุ
บาลโดยมี
ครู
ผู
สอนเป
นชาวต
างชาติ
จะทํ
าให
เด็
กเก
งภาษาอั
งกฤษ ซึ่
งจะ
เป
นประโยชน
ในการดํ
ารงชี
วิ
ตและการศึ
กษาต
อไป เพราะเทคโนโลยี
สารสนเทศต
าง ๆ ล
วนเป
นสิ่