Page 25 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

๑๕
ภาคใต้ มีบทบาทการดําเนิ นงานวัฒนธรรมอยู่ ในระดับปานกลาง การเปรี ยบเทียบบทบาทการ
ดําเนิ นงานวัฒนธรรมของบุ คลากรศูนย์วัฒนธรรมจังหวัดภาคใต้ พบว่าบุคลากรศู นย์วัฒนธรรม
จังหวัดภาคใต้ที่เป็ นเพศชายมีบทบาทการดําเนิ นงานวัฒนธรรมสู งกว่าบุ คลากรเพศหญิง ส่ วน
บุ คลากรศูนย์วัฒนธรรมจังหวัดในภาคใต้ ที่ทํางานในสถาบันในระดับอุดมศึกษา มี บทบาทการ
ดําเนินงานศูนย์วัฒนธรรมสู งกว่าบุ คลากร ที่ทํางานในสถาบันในระดับมัธยมศึกษา และบุคลากร
ศู นย์ วัฒนธรรมจังหวั ดในภาคใต้ ที่ มีอายุ ๔๕ ปี ขึ้ นไป วุฒิ การศึ กษาปริ ญญาตรี ขึ้ นไป และ
ประสบการณ์ ในการทํางานตํ่ ากว่า ๑๐ ปี มีบทบาทการดําเนินงานศู นย์วัฒนธรรมไม่แตกต่างจาก
บุ คลากรที่มีอายุตํ่ากว่า ๔๕ปี วุฒิการศึ กษาตํ่ากว่าปริ ญญาตรี และประสบการณ์การทํางาน ๑๐ ปี ขึ้ นไป
สําหรั บปั ญหาที่มีผลต่ อบทบาทการดําเนินงานวัฒนธรรมของบุ คลากร ศูนย์วัฒนธรรมจังหวัดใน
ภาคใต้ ที่สํ าคัญคือบุ คลากรมี ข้ อจํากั ดด้านเวลา โดยภารกิ จในงานประจํามี มาก ขาดบุ คลากร
ขาดงบประมาณ ขาดความร่ วมมื อสนับสนุ นจากผู ้ บังคับบั ญชาและหน่ วยงานที่เกี่ ยวข้อง และ
ข้อเสนอ แนะที่จะช่วยยกระดับบทบาทการดําเนิ นงานวัฒนธรรมบุคลากรศูนย์วัฒนธรรมจังหวัดใน
ภาคใต้ ที่สําคัญคือ ควรเพิ่มบุคลากรที่ รับผิดชอบและหน่ วยงานที่เกี่ยวข้องควรให้การสนันสนุ น
ศรี ปริ ญญา ธูปกระจ่ าง (๒๕๔๒) ได้วิจัยเรื่ อง “ความต้องการด้านการนิ เทศงานพัฒนา
ชุ มชนในทัศนะของพัฒนากรและนักวิชาการพัฒนาชุ มชน” ผลการวิจัยพบว่า ความต้องการด้านการ
นิ เทศในข้อมูลเพื่ อการพัฒนาชนชท พัฒนากรต้ องการให้มีการนิ เทศงานมากที่ สุ ดในด้านการ
ประสานการจัดเก็บข้อมูล จปฐ. การสํารวจข้อมูล เศรษฐกิ จการทําเอกสารเผยแพร่ ทางวิชาการ งาน
ศู นย์ข้อมู ลระดับตําบล การพัฒนาข้อมูลด้วยระบบคอมพิวเตอร์ และการสนับสนุ นการวางแผน
พัฒนาตําบลสําหรับงานกิจกรรมการพัฒนาชุมชน พัฒนากรต้องการให้มีการนิ เทศมากที่สุ ดในงาน
พั ฒนาด็ก งานพัฒนาเยาวชน และงานพั ฒนาสตรี งานพัฒนาเศรษฐกิ จชุมชน งานอนุ รั กษ์
ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ ่ งแวดล้อม และงานส่ งเสริ มการใช้ประโยชน์ แหล่งนํ้ า นอกจากนี้ พบว่า
งานโครงการพิ เศษต้องการให้ มีการนิ เทศงานโครงการพระราชดําริ โครงการแก้ ไขปั ญหาความ
ยากจน และงานเฉลิ มฉลองครองสิ ริราชสมบัติ ปี ที่ ๕๐ เป็ นสําคัญ และพัฒนากรที่เป็ นกลุ่ มตัวอย่าง
ประมาณร้ อยละ ๕๐ ของทั้ งหมดมี ความคิดเห็ นว่าการนิ เทศงานมี ความจําเป็ นอย่ างมากต่อการ
ปฏิบัติงานพัฒนาชุ มชน ในขณะที่นักวิชาการพัฒนาชุมชนจังหวัดเกือบทั้งหมด เห็นว่ามี ความจําเป็ น
อย่างมากที่ ต้องมีการนิ เทศงาน
นอกจากนี้ ศรี ปริญญา ธู ปกระจ่าง (๒๕๔๕) ได้วิจัยเรื่ อง “ความต้องการศึกษาด้านเทคนิ ค
การสื่ อสารของพัฒนากร” ผลการวิจัยพบว่า แม้พัฒนากรจะมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการสื่อสาร
ในระดับค่อนข้างดีก็ตาม พัฒนากรส่วนใหญ่มากกว่าร้อยละ ๙๐ ในทุก ศพช. เขตทั ่วประเทศ ย ังคง