Page 244 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

บทที่ ๖
แรงบันดาลใจ กระบวนการสรางสรรค
และผลงานสรางสรรคด านศิลปะการแสดง “ฟ อน”
ในการศึกษาตามขอคําถามหลักการวิจัยที่วา แรงบันดาลใจในการสรางสรรคผลงาน
ของนายมานพ ยาระณะ มีเรื่องใดบ าง และกระบวนการสรางสรรคผลงานที่โดดเดนของ
นายมานพ ยาระณะ มีอะไรบาง ผูวิจัยไดศึกษาจากเอกสาร การสนทนากลุม และสั มภาษณ
แบบเจาะลึ ก จากบุคคลข อมูลหลั ก ลู กศิ ษย และบุคคลที่เกี่ยวของกั บบุคคลข อมูลหลั ก
ปรากฏผลการศึกษา ดังนี้
๑. แรงบันดาลใจในการสร างสรรคผลงานของนายมานพ ยาระณะ
๑.๑ แรงบันดาลที่มาจากสังคม วัฒนธรรม ประเพณี
การที่นายมานพ ยาระณะ มี วิถีชีวิตอยู ในพื้นที่ ที่มี สภาพแวดลอมทางธรรมชาติอัน
อุดมสมบูรณ อยู ในสังคมที่บ าน วัด ชุมชน มีความผูกพันกันอย างแนนแฟน อยู ในพื้นที่ ที่
อุดมไปดวยศิลปวัฒนธรรมและประเพณี อยูในครอบครัวที่มี บิดาเปนนักดนตรี มารดาเปน
ชางฟอนประจําวั ดในหมู บาน และเมื่อเวลาที่วัดแมจอง วัดแมก ะมีงานประเพณี ตาง ๆ นาย
มานพ ยาระณะ จึงได เห็นการฟ อน การแหตี กลอง มาตั้ งแตวั ยเด็ก เมื่อไดมาอยู ที่ บ าน
สันป าข อยก็ มี ความผูกพั นอยู กับวั ดสั นปาข อย ช วยเหลื อกิ จการของวัด เป นศรัทธาวั ด
สันปาขอย ไดมีโอกาสรวมแห ดนตรี ตีกลอง ฆอง ฉาบ ฟ อนเจิง ฟอนดาบ ฟอนหอก ในงาน
ประเพณีต าง ๆ ซึ่ งนายมานพ ยาระณะ ได รับรูว าเป นเรื่ องของบุ ญตามคํ าสอนของ
ครูบามหาวรรณ วั ดแมจอง และครู บาวงค วัดแมกะ พระอริยสงฆผู ปฏิบัติดีปฏิบัติชอบ ไดเปน
แรงบันดาลใจสําคั ญในการสรางสรรคผลงานในเวลาตอมา
๑.๒ แรงบั นดาลใจที่มาจากการแสดงศิลปะพื้นบ านลานนา
ในชวงชีวิตในวัยหนุ มที่นายมานพ ยาระณะ พักอาศัยอยูที่บ านสันปาขอย ไดมีโอกาส
รวมกับคณะสุจิ นตและสหาย และคณะพอครูใหม อภิบาล ออกแสดงการตี กลองเจิง ตาม
งานตาง ๆ มิได ขาด ทํ าใหนายมานพ ยาระณะ ได มีโอกาสเรียนรูศิลปะการแสดงพื้นบ าน
ลานนา จากพ อครูที่ มีความสามารถโดดเดน ทั้งด านการแสดงเจิง ฟอนดาบ ฟอนหอก การ
ตีกลองปูเจ การตี กลองมองเซิง ซึ่ งศิลปะการแสดงเหลานี้นายมานพ ยาระณะ ไดนําออก
แสดงและนํามาสอนใหกับเยาวชนที่บานของตนเองโดยไมคิดคาใชจายเปนเวลามากกวา ๖๐ ป