Page 47 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

องค
ความรู
ศิ
ลป
นแห
งชาติ
: นายสํ
าราญ เกิ
ดผล
๓๗
ความสุ
ภาพและกาลเทศะ
ข
อมู
ล : นางสาวปานหทั
ย สุ
คนธรส
นางสาวปานหทั
ย สุ
คนธรส สํ
าเร็
จการศึ
กษาระดั
บปริ
ญญาโท แขนงวิ
ชาดนตรี
วิ
ทยา
วิ
ทยาลั
ยดุ
รางคศิ
ลป
มหาวิ
ทยาลั
ยมหิ
ดล และเป
นศิ
ษย
คนหนึ่
งของคุ
ณครู
สํ
าราญ เกิ
ดผล ได
กล
าวถึ
งการปฏิ
บั
ติ
ตนในการเป
นนั
กดนตรี
ของคุ
ณครู
สํ
าราญ เกิ
ดผล ซึ่
งเป
นแบบอย
างที่
ทํ
าให
นางสาวปานหทั
ย สุ
คนธรส เกิ
ดความซึ
มซั
บมาโดยตลอด ดั
งความที่
ว
า “...ครู
จะต
องทํ
าทุ
กอย
าง
ให
ถู
กต
องตามแบบโบราณเสมอ ไม
ว
าเป
นการต
อเพลงหน
าพาทย
การต
อเพลงโหมโรงเช
โหมโรงเย็
น โหมโรงกลางวั
น หรื
อแม
กระทั่
งการต
อเพลงเดี่
ยวต
างๆ ครู
จะให
ศิ
ษย
ทุ
กคนทํ
าให
ถู
กต
องตามประเพณี
เสมอ เรื
องการต
อเพลงนี
ที
จํ
าได
มาโดยตลอดคื
อ เวลาอยู
บ
านตามปกติ
ครู
จะนุ
งผ
าข
าวม
า (เรื
อนที่
พั
กกั
บเรื
อนที่
เรี
ยนดนตรี
แยกกั
น) แต
ถ
าจะเดิ
นมาต
อเพลง ครู
จะต
อง
เปลี่
ยนกางเกงและ ใส
เสื้
ออย
างเรี
ยบร
อยเสมอ เพื
อมาต
อเพลงให
ลู
กศิ
ษย
ไม
เคยมี
สั
กครั
งที
ครู
จะมาต
อเพลงทั
งที
นุ
งผ
าขาวม
าอยู
เรื
องการปฏิ
บั
ติ
ในการเล
นดนตรี
นี
เมื
อเร็
วๆ นี
ไปเรี
ยนที่
บ
านของครู
ขณะที
นั
งซ
อมกั
นกั
นอยู
นั
น ครู
ก็
เดิ
นตรงมาที่
น
องตู
น (นางสาวกฤติ
นี
เงิ
นสมบั
ติ
ขณะที่
นั่
งซ
อมเพลงนั้
น นางสาวกฤติ
นี
มี
ผ
าขนหนู
พาดอยู
ที่
ไหล
) ที่
นั่
งตี
ฆ
องอยู
ท
านได
เดิ
นไป
ดึ
งผ
าขนหนู
ที่
พาดอยู
บนไหล
ออก โดยครู
ก็
ไม
ได
พู
ดอะไร ซึ่
งเป
นที่
เข
าใจของทุ
กคนว
าต
อไปไม
ควรกระทํ
าเช
นนี้
...”
จดโน
ตเพลงกั
นสู
ญหาย
ข
อมู
ล : จากการสั
มภาษณ
และเสวนากลุ
โน
ตเพลงจํ
านวนมากที่
คุ
ณครู
สํ
าราญ เกิ
ดผลได
รั
บจากนายอาจ สุ
นทรนั้
น ในป
จจุ
บั
บรรดาโน
ตเหล
านั้
นผุ
เป
อย และเสื่
อมสภาพไปตามกาลเวลา คุ
ณครู
จึ
งต
องนํ
าโน
ตเพลงเหล
านั้
มาศึ
กษา ทํ
าการซ
อมแซมโน
ตส
วนที่
หายไป เพราะท
านมี
ความห
วงใยว
าศิ
ษย
รุ
นหลั
งๆ จะไม
มี
เพลงต
างๆ ไว
ศึ
กษาเล
าเรี
ยนกั
น คุ
ณครู
สํ
าราญ เกิ
ดผล กล
าวว
"ผมแก
ตั
วลงเรื่
อยๆ เวลาก็
เหลื
น
อยลงเต็
มที
แล
ว ตอนนี้
ยั
งมี
เวลาอยู
ก็
เอาโน
ตเพลงของครู
บาอาจารย
มาจดใหม
ป
องกั
เพลงสู
ญหาย เขี
ยนไว
ให
เป
นตํ
าราสํ
าหรั
บเป
นความรู
แก
คนรุ
นหลั
” คํ
าพู
ดลั
กษณะเช
นนี้
ท
าน
พู
ดให
บรรดาศิ
ษย
หรื
อนั
กศึ
กษาที่
ไปสั
มภาษณ
ฟ
งอยู
เสมอ
จิ
ตใจอ
อนโยนและใจบุ
ข
อมู
ล : นายคมกริ
ช การิ
นทร
นายคมกริ
ช การิ
นทร
ศิ
ษย
คนหนึ่
งของคุ
ณครู
สํ
าราญ เกิ
ดผล ป
จจุ
บั
นกํ
าลั
งศึ
กษาระดั
ปริ
ญญาดุ
ษฎี
บั
ณฑิ
ต สาขาวิ
ชาดนตรี
วิ
ทยา และกํ
าลั
งทํ
าวิ
ทยานิ
พนธ
ในหั
วข
อเกี่
ยวกั
บทางเพลง
ของบ
านพาทยโกศล ใช
กรณี
ศึ
กษาจากคุ
ณครู
สํ
าราญ เกิ
ดผล นายคมกริ
ช การิ
นทร
ได
กล
าวถึ
คุ
ณครู
ไว
ว
า “ครู
เป
นผู
อ
อนน
อม สั
งเกตได
จากเวลาพู
ดคุ
ยท
านจะมี
คํ
าว
า “ครั
บ” เกื
อบตลอดเวลา