องค
ความรู
ศิ
ลป
นแห
งชาติ
: นายสํ
าราญ เกิ
ดผล
๓๒๕
การสอนพื้
นฐานปฏิ
บั
ติ
ดนตรี
ข
อมู
ล : นางสาวกรทิ
พย
แช
มเชี
ยง
คุ
ณครู
สํ
าราญ เกิ
ดผลได
อธิ
บายพื้
นฐานการปฏิ
บั
ติ
ดนตรี
ว
า
การตี
ระนาดเอก สํ
าหรั
บ
นั
กเรี
ยนดนตรี
ขั้
นพื้
นฐานที่
ดี
นั้
น ต
องสอนให
รู
จั
กตั้
งแต
ท
านั่
ง การจั
บไม
ระนาด ตลอดจนเรื่
อง
มารยาท และการกระทํ
าตั
วที่
เหมาะสมในสั
งคม
เก
งกั
บเป
น
ข
อมู
ล : สั
มภาษณ
คุ
ณครู
สํ
าราญ เกิ
ดผล ได
เล
าถึ
งรั
บสั่
งของสมเด็
จพระเทพรั
ตนราชสุ
ดา สยามบรมราชกุ
มารี
ที่
ทรงมี
พระราชประสงค
ให
คุ
ณครู
สํ
าราญ เกิ
ดผลดํ
าเนิ
นการฝ
กหั
ดนั
กเรี
ยนตามโครงการส
งเสริ
ม
ดนตรี
ไทยในพระอุ
ปถั
มภ
ฯ ของพระองค
ท
าน เพื่
อนํ
าเด็
กๆ ที่
อยู
ในการดู
แลของกรมประชาสงเคราะห
มาฝ
กหั
ดดนตรี
ไทย ตามแบบแผนอย
างสํ
านั
กดนตรี
ในอดี
ต ทรงรั
บสั่
งว
า
“ครู
ไม
ต
องสอนให
มั
น
เก
งนะ สอนให
มั
นเป
น สอนให
เป
นดนตรี
คนเก
งมั
นเยอะ แต
ไม
เป
น”
นอกจากนี้
ยั
งรั
บสั่
งต
ออี
กว
า
“ไอ
เป
นกั
บเก
งนี่
ไม
ค
อยมาพร
อมกั
น”
สํ
าหรั
บโครงการนี้
คื
อ ศู
นย
ส
งเสริ
มและเผยแพร
ดนตรี
ไทย
ในพระราชู
ปถั
มภ
สมเด็
จพระเทพรั
ตนราชสุ
ดาฯ สยามบรมราชกุ
มารี
มี
พระราชานุ
เคราะห
ให
สร
างเรื
อนหลั
งกลางสํ
าหรั
บเป
นใช
ที่
ฝ
กเรี
ยนดนตรี
ของเด็
กๆ นอกจากนี้
ยั
งได
พระราชทานเครื่
อง
ดนตรี
ไทยให
๑ วงด
วย
ขนบในการต
อเพลงหน
าพาทย
ข
อมู
ล : นางสาวปานหทั
ย สุ
คนธรส
คุ
ณครู
สํ
าราญ เกิ
ดผล กล
าวว
า ในวงการดนตรี
ไทย มี
ขนบที่
ถื
อกั
นมาแต
โบราณ การที่
ครู
ดนตรี
จะทํ
าการต
อเพลงหน
าพาทย
ชั้
นสู
งให
แก
ศิ
ษย
แต
ละคน นอกจากพิ
จารณาความเหมาะสม
ด
านวั
ยของผู
เรี
ยนแล
ว วั
ยของครู
ผู
สอนก็
เป
นสิ่
งจํ
าเป
น ก
อนที่
ครู
ผู
สอนจะต
อเพลงหน
าพาทย
ครู
ให
แก
ศิ
ษย
ต
องขอหรื
อได
รั
บอนุ
ญาตจากครู
ผู
ใหญ
สํ
าหรั
บการต
อเพลงหน
าพาทย
ของคุ
ณครู
สํ
าราญ เกิ
ดผล ท
านก็
พิ
จารณาว
าทุ
กวั
นนี้
ท
านมี
อายุ
มากแล
ว เมื่
อจํ
าเป
นต
องต
อเพลงหน
าพาทย
ครู
ให
แก
ศิ
ษย
แต
ไม
มี
ครู
ซึ่
งเป
นครู
ผู
ใหญ
กว
า คุ
ณครู
สํ
าราญจึ
งได
กราบบั
งคมทู
ลขอพระราชานุ
ญาต
จากสมเด็
จพระเทพรั
ตนราชสุ
ดาฯ สยามบรมราชกุ
มารี
แทน ทั้
งนี้
เพราะท
านไม
ละทิ้
งขนบปฏิ
บั
ติ
และไม
กระทํ
าโดยพละการ
ขนบในการสอนดนตรี
ข
อมู
ล : นายคมกริ
ช การิ
นทร
คุ
ณครู
สํ
าราญ เกิ
ดผล เคยสอนบรรดาศิ
ษย
บ
อย ๆ ว
าการสอนดนตรี
ให
ศิ
ษย
แต
ละคนได
นั้
นไม
ยาก แต
หากต
องการสอนให
เป
นดนตรี
นั้
นยาก เมื่
อเวลาต
อเพลงกั
บคุ
ณครู
สํ
าราญ เกิ
ดผล