Page 20 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

องคความรูศิลปนแห งชาติ : นายสําราญ เกิดผล ๘
๑.๑๓ ระเบียบวิธีวิจัย
ในการวิจัยเรื่อง “องคความรูศิลปนแห งชาติ : นายสํ าราญ เกิดผล” ดําเนินการวิ จัยเชิงลึก
ตามรูปแบบของการวิ จัยเชิงคุณภาพ มีเปาหมายหลักที่ตัวบุคคลคือศิลปนแหงชาติ โดยมีบริบทของ
การศึกษาที่ปรากฏในกรอบแนวความคิ ดในการวิจัยเพื่ อเขาสูวิธี การแสวงหาองคความรู ดังนั้น
บุคคลต างๆ ซึ่งศึกษารวมจึงเปนบุคคลใกลชิดและสั มพันธกับศิ ลปนแหงชาติ เชน บุคคลในเครือญาติ
เพื่อนรวมงาน ศิ ษย นักดนตรี และบุคคลทั่วไป
๑.๑๓.๑ ระบบการศึกษาและจัดเก็บขอมูล
การศึ กษาและจัดเก็บขอมู ล ดําเนิ นการโดยปฏิบัติ งานร วมกับผูช วยวิจัย กํ าหนด
ขอมูลจากการศึกษาไว ๔ สวนหลัก คือ
(๑) ขอมู ลจากเอกสาร สิ่งพิมพ รายงานทางราชการ บั นทึกการสอน ขอมู ลที่มี
การบันทึกในรูปแบบเอกสาร ภาพถายที่มีการบันทึกไว และบันทึกระหว าง
ชวงปฏิบัติ งานวิจัย ฯลฯ
(๒) ขอมู ลดานดนตรี เชน โนตเพลง เอกสารแบบฝกดนตรี เทปบันทึกเสี ยง
เพลง ซี ดีเพลง สื่ อบันทึ กรู ปแบบอื่นๆ ภาพถายประเภทภาพเคลื่ อนไหว
เชน วีดิทั ศน ซีดี ดี วีดี เปนตน
(๓) ขอมู ลจากการปฏิบัติ งานภาคสนาม ในพื้นที่พํานักของศิลปนแหงชาติ และ
สถานที่อื่ นๆ ที่มีความสั มพันธเชื่ อมโยงกัน
(๔) ขอมู ลจากคําบอกเลา การเขียนเลาข อมูลจากจดหมายเวียน จดหมายอิเล็ กทรอนิกส
การเสวนากลุม การสัมภาษณ ฯลฯ
๑.๑๓.๒ การจัดระเบียบขอมูล
ขอมู ลหลากหลายที่ไดรับจากการศึกษาและจัดเก็บขอมูล ผูวิจัยนํามาจัดกระทํากับ
ขอมูลแต ละสวนย อย จากนั้นจึงจัดระเบียบดวยการจําแนกตามประเด็น ตามคําถามวิจัย ประกอบดวย
กรอบขอมูลที่เกี่ยวกับศิลปนแหงชาติ ๕ ประเด็น คื อ
(๑) ประวัติ ศิลปน
(๒) ผลงานดานดนตรี
(๓) เอกลักษณด านดนตรีไทย
(๔) องคความรูดนตรีไทย
(๕) การถายทอดดนตรีไทย