Basic HTML Version
200
3. ปั
ญหาด้
านว ั
ฒนธรรมภายในชุ
มชนมี
ปั
ญหาด้
านใดบ้
าง (โปรดระบุ
ปั
ญหานอกเหนื
อจาก
ข้
อ 1 และ ข้
อ 2)
……………………………………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………………………....
4. ในปั
จจุ
บั
นงานประเพณี
ที่
สาคั
ญ มี
การจ้
างงานในแต่
ละกิ
จกรรมของงานว ั
ฒนธรรม ท่
านคิ
ด
ว่
ามี
ความเหมาะสมและเกิ
ดประโยชน์
ต่
อชุ
มชนหรื
อไม่
ไม่
เหมาะสมและไม่
เกิ
ดประโยชน์
ต่
อชุ
มชนเพราะ........................................................
...............................................................................................................................................
มี
ความเหมาะสม และเกิ
ดประโยชน์
ต่
อชุ
มชน เพราะ............................................................
...............................................................................................................................................
5. ในปั
จจุ
บั
นการดาเนิ
นงานด้
านว ั
ฒนธรรมที่
เหมาะสมกั
บชุ
มชน ควรเป็
นคนในชุ
มชนหรื
อ
หน่
วยงานใดเป็
นผู
้
ดาเนิ
นการ(ตอบได้
มากกว่
า 1ข้
อ)
คนในชุ
มชนดาเนิ
นการกั
นเอง
ร่
วมกั
นดาเนิ
นการทั
้
งคนในท้
องถิ ่
นและหน่
วยงานในชุ
มชน
หน่
วยงานในท้
องถิ ่
นในชุ
มชน (อบจ.,เทศบาล,อบต.)เป็
นผู
้
ดาเนิ
นการ
หน่
วยงานว ั
ฒนธรรม (ว ั
ฒนธรรมจั
งหว ั
ด/ผู
้
ประสานงานว ั
ฒนธรรมอาเภอ) เป็
นผู
้
ดาเนิ
นการ
สถานศึ
กษาที่
อยู ่
ในชุ
มชนเป็
นผู
้
ดาเนิ
นการ
อื่
น
ๆ
(ระบุ
)..............................................................................................................................
6. ในอนาคตการดาเนิ
นงานด้
านว ั
ฒนธรรมที่
เหมาะสมกั
บชุ
มชนควรเป็
นคนในชุ
มชนหรื
อ
หน่
วยงานใดเป็
นผู
้
ดาเนิ
นการ(ให้
เรี
ยงลาดั
บความสาคั
ญ5 ลาดั
บโดยเขี
ยนลาดั
บตั
วเลขลงใน )
คนในชุ
มชนดาเนิ
นการกั
นเอง
ร่
วมกั
นดาเนิ
นการทั
้
งคนในท้
องถิ ่
นและหน่
วยงานในชุ
มชน
หน่
วยงานในท้
องถิ ่
นในชุ
มชน(อบจ.,เทศบาล,อบต.)เป็
นผู
้
ดาเนิ
นการ
หน่
วยงานว ั
ฒนธรรมเป็
นผู
้
ดาเนิ
นการ(ว ั
ฒนธรรมจั
งหว ั
ด/ผู
้
ประสานงาน
ว ั
ฒนธรรมอาเภอ)
สถานศึ
กษาที่
อยู ่
ในชุ
มชนเป็
นผู
้
ดาเนิ
นการ
อื่
น ๆ (ระบุ
)...............................................................................................................