๑๔
๓.๓ วิ
ธี
การเก็
บรวบรวมข
อมู
ล
การวิ
จั
ยเรื่
อง การพั
ฒนารู
ปแบบการท
องเที่
ยวเชิ
งวั
ฒนธรรมในประเพณี
ออกหว
า และประเพณี
แห
เที
ยนเหงของอํ
าเภอแม
สะเรี
ยง จั
งหวั
ดแม
ฮ
องสอน มี
วิ
ธี
การเก็
บรวบรวมข
อมู
ลและแหล
งข
อมู
ลผู
ที่
เข
าร
วมกิ
จกรรมทั้
ง ๓ กลุ
ม คื
อ กลุ
มคณะทํ
างาน กลุ
มประชาชนทั่
วไปในพื้
นที่
ที่
รู
จั
กประเพณี
และ
กลุ
มนั
กท
องเที่
ยวตามวั
ตถุ
ประสงค
ของการดั
งนี้
๑. การศึ
กษาและหารู
ปแบบการจั
ดกิ
จกรรมในประเพณี
ออกหว
า และประเพณี
แห
เที
ยนเหง
อย
างมี
ส
วนร
วมจากทุ
กภาคส
วน โดยผู
วิ
จั
ยสํ
ารวจข
อมู
ลเบื้
องต
นเกี่
ยวกั
บชุ
มชนเกี่
ยวกั
บข
อมู
ลพื้
นฐาน
ทั่
วไป สภาพป
จจุ
บั
น ความต
องการ และศั
กยภาพของชุ
มชนในการจั
ดการท
องเที่
ยวโดยการประชุ
ม
กลุ
มย
อย โดยใช
เครื่
องมื
อคื
อ ประเด็
นคํ
าถามในการประชุ
มกลุ
มย
อย
๒. เพื่
อพั
ฒนารู
ปแบบการจั
ดกิ
จกรรมประเพณี
ออกหว
า และประเพณี
แห
เที
ยนเหง ในการ
ส
งเสริ
มการท
องเที่
ยวเชิ
งวั
ฒนธรรม ของอํ
าเภอแม
สะเรี
ยง โดยผู
วิ
จั
ยทํ
าการศึ
กษาข
อมู
ล ประเพณี
ออก
หว
า และประเพณี
แห
เที
ยนเหง ถื
อเป
นประเพณี
ที่
เป
นเอกลั
กษณ
และมี
ศั
กยภาพในการส
งเสริ
มการ
ท
องเที่
ยว และทํ
าการศึ
กษาองค
ประกอบ รู
ปแบบดั้
งเดิ
มของการจั
ดงานประเพณี
ดั
งกล
าว โดยใช
การ
พรรณนาวิ
เคราะห
ทํ
าการศึ
กษาเอกสารที่
เกี่
ยวข
อง การสั
มภาษณ
และประชุ
มกลุ
มย
อยในการร
วมกั
น
สรุ
ปสถานการณ
ป
จจุ
บั
น สภาพป
ญหา ของประเพณี
ออกหว
า และประเพณี
แห
เที
ยนเหง รู
ปแบบที่
ควรจั
ดการประเพณี
อย
างมี
ส
วนร
วมกั
บชุ
มชน โดยใช
เครื่
องมื
อคื
อแบบสั
มภาษณ
แบบสอบถาม และ
แบบสั
งเกตการมี
ส
วนร
วมในกลุ
มปฏิ
บั
ติ
การ
๓.๔ การวิ
เคราะห
ข
อมู
ล
คณะผู
วิ
จั
ยวิ
เคราะห
ข
อมู
ล โดยใช
กระบวนการวิ
เคราะห
ข
อมู
ลดั
งนี้
๓.๔.๑ วิ
เคราะห
ข
อมู
ลจากการศึ
กษาด
วยการวิ
เคราะห
เนื้
อหา (Contents analysis)
วิ
เคราะห
จุ
ดแข็
ง จุ
ดอ
อน โอกาส และอุ
ปสรรค (SWOT analysis) ของประชาชนในอํ
าเภอแม
สะเรี
ยง
โดยชุ
มชนมี
ส
วนร
วม
๓.๔.๒ วิ
เคราะห
ข
อมู
ลบริ
บทของชุ
มชน ด
านความพร
อมและความเป
นไปได
ในการเป
นแหล
ง
ท
องเที่
ยวทางประเพณี
วั
ฒนธรรม
๓.๔.๓ วิ
เคราะห
ข
อมู
ลโดยใช
การวิ
เคราะห
เชิ
งปริ
มาณ ได
แก
ร
อยละ และค
าเฉลี่
ย ใน
การศึ
กษาความพึ
งพอใจของประชาชนผู
มี
ส
วนได
ส
วนเสี
ยในประเพณี
ออกหว
า และประเพณี
แห
เที
ยน
เหง