Page 94 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

๘๕
โดยกํ
าหนดเป็
นระยะเวลา แต่
จะแก้
ไขหรื
อทํ
าเครื่
องดนตรี
เมื่
อเกิ
ดปั
ญหาเกิ
ดการชํ
ารุ
ดเสี
ยหายจึ
งทํ
าการ
แก้
ไขหรื
อจั
ดหาทํ
าใหม่
๒. การปฏิ
บั
ติ
การมี
ส่
วนร่
วมในการปฏิ
บั
ติ
กั
บเครื่
องดนตรี
จะมี
ส่
วนในการที่
ดู
แลหรื
อรั
กษา
เครื่
องดนตรี
ที่
ตนเองรั
บผิ
ดชอบ รวมถึ
งการจั
ดทํ
าขึ
นมาใหม่
ทดแทนเครื่
องดนตรี
ที่
ชํ
ารุ
ด โดยในคณะจะช่
วย
ในกรณี
ที่
เป็
นชิ
นใหญ่
หรื
อจํ
าเป็
นต้
องใช้
แรงงานจํ
านวนมาก
๓. การตรวจสอบ
การมี
ส่
วนร่
วมของการตรวจสอบเครื่
องดนตรี
จะดู
จากการที่
ว่
ามี
ความ
สวยงามหรื
อมี
เสี
ยงที่
ก้
องกั
งวานดี
หรื
อไม่
หรื
อจะแก้
ไขอย่
างไร
๔. การประเมิ
นผล การมี
ส่
วนร่
วมของการประเมิ
นผลของขั
นตอนเครื่
องดนตรี
นั
นจะดู
จาก
การที่
นํ
าไปร่
วมแสดงแล้
ว ในกรณี
ที่
จั
ดทํ
าขึ
นใหม่
ที่
ไปร่
วมการแสดงมั
งคละแล้
วเสี
ยงเพี
ยน หาแก้
ไขต่
อไป
๕. การแก้
ไข
การมี
ส่
วนร่
วมการแก้
ไขขั
นตอนเครื่
องดนตรี
นั
น ในกรณี
ที่
จั
ดทํ
าขึ
นใหม่
ที่
ไป
ร่
วมการแสดงมั
งคละผู
ที่
มี
ความสามารถก็
ช่
วยเหลื
อตามกํ
าลั
งความรู
ความสามารถ
๖. การปรั
บปรุ
การมี
ส่
วนร่
วมในการปรั
บปรุ
งการเครื่
องดนตรี
จั
ดทํ
าหรื
อจั
ดหาเครื่
อง
ดนตรี
ให้
มี
คุ
ณภาพที่
ดี
กว่
าเดิ
๗. การได้
รั
บผลประโยชน์
การมี
ส่
วนร่
วมในการได้
รั
บผลประโยชน์
ใน ส่
วนเครื่
องดนตรี
ยั
งคงไม่
ชั
ดเจน
๒.๒.๓
ท่
ารํ
เดิ
มท่
ารํ
าหรื
อนางรํ
าจะรํ
าตามสบายไม่
ยึ
ดติ
ดกั
บท่
ารํ
าต่
างๆ แต่
ดู
ดี
และสวยงาม มี
ความ
พร้
อมเพรี
ยงน้
อย
ในอดี
ตการมี
ส่
วนร่
วมของชุ
มชนกั
บการแสดงมั
งคละ โดยเฉพาะขั
นตอนท่
ารํ
านั
นมี
ส่
วนร่
วมของชุ
มชนยั
งอยู
ในระดั
บน้
อย โดยส่
วนใหญ่
การมี
ส่
วนร่
วมจะอยู
ในกรอบของแต่
ละคณะหรื
อวงที่
จะร่
วมในตามขั
นตอน สมั
ยก่
อนการรํ
ายั
งไม่
มี
มาตรฐานรู
ปแบบเดี
ยวกั
น คื
อการรํ
าตามความสะดวกของแต่
ละคนที่
จะให้
เข้
าจั
งหวะตามการบรรเลงของมั
งคละ การมี
ส่
วนร่
วมต่
างๆ จึ
งยั
งไม่
มี
๒.๒.๔
การแต่
งกาย
เดิ
มนุ
งโจงกระเบน เสื
อลายดอก ผ้
าขาวม้
าคาดเอว ปะแป้
งให้
สวยงาม
ในอดี
ตการมี
ส่
วนร่
วมของชุ
มชนกั
บการแสดงมั
งคละ โดยเฉพาะขั
นตอนการแต่
งกายนั
นมี
ส่
วนร่
วมของชุ
มชนยั
งอยู
ในระดั
บน้
อย โดยส่
วนใหญ่
การมี
ส่
วนร่
วมจะอยู
ในกรอบของแต่
ละคณะหรื
อวงที่
จะร่
วมในตามขั
นตอน ดั
งนี
๑. การวางแผน
หั
วหน้
าวงจะสั่
งการให้
ว่
าในการแสดงแต่
ละงานใส่
ชุ
ดการแสดงใดการมี
ส่
วนร่
วมในขั
นตอนนี
จึ
งไม่
มี