บั
ณฑิ
ตวิ
ทยาลั
ย มหาวิ
ทยาลั
ยมหิ
ดล ศศ.ม. (ดนตรี
) /
105
จากแผนภู
มิ
ที่
5.15
เป็
นการเคลื่
อนที่
ของทํ
านองการขั
บซอกั
บทํ
านองปี่
จุ
ม ผลการวิ
เคราะห์
พบว่
า วรรคที่
1
เริ ่
มด้
วยระยะห่
างคู
่
M3-P1-M3-P5-P1
และ
M2
เป็
นตั
วเชื่
อมวรรค ในวรรคที่
2
เริ
่
มด้
วยระยะห่
างคู
่
M3-M2
และ
P5
เป็
นระยะคู
่
เสี
ยงที่
ใช้
จบประโยค
เห็
นได้
ว่
า วรรคที่
1 มี
การใช้
ระยะห่
างของเสี
ยงชนิ
ดคู
่
เมเจอร์
และเพอร์
เฟ็
ค ส่
วนในวรรคที่
2
ใช้
คู
่
ชนิ
ดเมเจอร์
มากที่
สุ
ด
ทํ
านองตั
้
งเชี
ยงใหม่
ท่
อน
C
ชาย ประโยคที่
2
ตั
วอย่
างที่
5.22
แสดงเสี
ยงหลั
กของแนวทํ
านองตั
้
งเชี
ยงใหม่
ท่
อน
C
ชาย ประโยคที่
2
จากตั
วอย่
างที่
5.22
เป็
นทํ
านองในท่
อน
C
ทํ
านองตั
้
งเชี
ยงใหม่
ของช่
างซอชาย จากเสี
ยง
หลั
กของแนวทํ
านอง ในประโยคที่
2
จากระดั
บเสี
ยงการขั
บซอ สามารถแทนค่
าเป็
นสั
ญลั
กษณ์
ตั
วเลข ได้
ดั
งนี
้
คื
อ
5/-1/3/2/-1/2/1/-1/1
เป็
นต้
น ส่
วนเสี
ยงหลั
กของเสี
ยงแม่
กระด้
าง มี
โน้
ตที่
ปรากฏ แทนค่
าเป็
นสั
ญลั
กษณ์
ตั
วเลข ได้
ดั
งนี
้
คื
อ
4/5/1/4/5/5/4/5/1
เป็
นต้
น แสดงทิ
ศทางการ
ดํ
าเนิ
นทํ
านองเป็
นแผนภู
มิ
ได้
ดั
งนี
้
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
ชุ
ดข้
อมู
ล
1
ชุ
ดข้
อมู
ล
2
แผนภู
มิ
ที่
5.16
แสดงทิ
ศทางการดํ
าเนิ
นทํ
านองตั
้
งเชี
ยงใหม่
ท่
อน
C
ชาย ประโยคที่
2
P1
m3
M2