Page 2 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

บทคั
ดย่
สํ
านั
กงานวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ดศรี
สะเกษ : การมี
ส่
วนร่
วมของเครื
อข่
ายวั
ฒนธรรมและชุ
มชนในการบริ
หาร
จั
ดการวั
ฒนธรรม : กรณี
ศึ
กษาพิ
ธี
แซนโดนตา อํ
าเภอขุ
ขั
นธ์
จั
งหวั
ดศรี
สะเกษ
(The Research Study of
Participating to Cultural Network and Community for Cultural Management :
a case study of
Sandonta ceremony Amphoe Khukan , Sisaket province
)
อาจารย์
ที่
ปรึ
กษา
:
, ๕๐ หน้
การวิ
จั
ยครั
งนี
มี
วั
ตถุ
ประสงค์
เพื่
อเสริ
มสร้
างกระบวนการทํ
างานแบบมี
ส่
วนร่
วมระหว่
าง
วั
ฒนธรรมจั
งหวั
ด สภาวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ด เครื
อข่
ายวั
ฒนธรรม และชุ
มชน
เพื่
อศึ
กษาสภาพและบทบาท
หน้
าที่
ของประเพณี
แซนโดนตาที่
มี
ต่
อชุ
มชนในอดี
ต ปั
จจุ
บั
น และอนาคต ตลอดจนเพื่
อศึ
กษาแนวทางใน
การส่
งเสริ
มประเพณี
แซนโดนตาให้
เข้
มแข็
ง เพื่
อนํ
ามาใช้
เป็
นเครื่
องมื
อในการเสริ
มสร้
างความเข้
มแข็
งให้
แก่
ชุ
มชนต่
อไป โดยกลุ ่
มตั
วอย่
างในการวิ
จั
ย คื
อ พระภิ
กษุ
สามเณร ปราชญ์
ชาวบ้
าน ครู
อาจารย์
ผู
นํ
าชุ
มชน
คณะกรรมการบริ
หารสภาวั
ฒนธรรมตํ
าบลห้
วยเหนื
อ คณะกรรมการบริ
หารสภาวั
ฒนธรรมอํ
าเภอขุ
ขั
นธ์
ผู
แทนจากส่
วนราชการในอํ
าเภอขุ
ขั
นธ์
และประชาชนทั
วไป ใช้
เครื่
องมื
อในการจั
ดเก็
บข้
อมู
ล ได้
แก่
การจั
ดเวที
เสวนา การสั
มภาษณ์
และการสั
งเกต ส่
วนการวิ
เคราะห์
ข้
อมู
ลใช้
มุ
มมองจากบริ
บทของชุ
มชน
และสื่
อพื
นบ้
าน โดยการพรรณนาอธิ
บาย ตี
ความหมายจากข้
อมู
ลภาคสนามตามแนวคิ
ด “รู
จั
ก รู
ใจ รู
ใช้
รู
รั
กษา”
ผลการวิ
จั
ยสรุ
ปว่
าสํ
านั
กงานวั
ฒนธรรมจั
งหวั
ดศรี
สะเกษ เครื
อข่
ายวั
ฒนธรรม และชุ
มชน
เกิ
ดกระบวนการทํ
างานแบบมี
ส่
วนร่
วมในการดํ
าเนิ
นงานอย่
างเป็
นรู
ปธรรม ตั
งแต่
ขั
นตอนการร่
วมคิ
ร่
วมตั
ดสิ
นใจ ร่
วมวางแผน ร่
วมปฏิ
บั
ติ
และร่
วมติ
ดตามประเมิ
นผล โดยเคารพการตั
ดสิ
นใจของคนในชุ
มชน
ซึ
งเป็
นเจ้
าของวั
ฒนธรรม นอกจากนี
พิ
ธี
กรรมแซนโดนตาซึ
งเป็
นพิ
ธี
กรรมที่
มี
รากฐานมาจากความเชื่
ในเรื่
องผี
โดยเฉพาะ ผี
บรรพบุ
รุ
ษ คุ
ณค่
าของพิ
ธี
กรรมคื
อ การสร้
างความสั
มพั
นธ์
ในครอบครั
ว/ชุ
มชน
และการปลู
กฝั
งการพึ
งตนเองทางเศรษฐกิ
จ ปั
จจุ
บั
นได้
รั
บการส่
งเสริ
มให้
เป็
นประเพณี
ประจํ
าของอํ
าเภอขุ
ขั
นธ์
ซึ
งกํ
าหนดให้
จั
ดก่
อนวั
นทํ
าพิ
ธี
จริ
ง ๒ วั
น กิ
จกรรมที่
จั
ดจะเห็
นเฉพาะรู
ปแบบบางส่
วนของพิ
ธี
กรรมจริ
เท่
านั
น แต่
กิ
จกรรมบางอย่
างก็
ส่
งผลให้
พิ
ธี
กรรมผิ
ดเพี
ยนไป เช่
น การจั
ดประกวดขบวนแห่
การประกวด
ข้
าวต้
มมั
ด การประกวดกล้
วย ฯลฯ ซึ
งในอนาคตหากไม่
มี
การส่
งเสริ
มโดยมุ ่
งเน้
นที่
คุ
ณค่
าและเนื
อหาของ
พิ
ธี
กรรม อย่
างแท้
จริ
งก็
อาจทํ
าให้
พิ
ธี
กรรมดั
งกล่
าวคงเหลื
อเพี
ยงรู
ปแบบที่
ไม่
ได้
ทํ
าหน้
าที่
ตามบทบาทที่
แท้
จริ
ง จนกระทั
งอาจสู
ญหายได้
และกระบวนการวิ
จั
ยซึ
งได้
มี
การจั
ดเวที
เสวนาโดยเปิ
ดโอกาสให้
คนใน
ชุ
มชนกลุ
มต่
างๆ ได้
มาร่
วมแลกเปลี่
ยนเรี
ยนรู
ทํ
าให้
คนในชุ
มชนเกิ
ดความตระหนั
กในคุ
ณค่
าของพิ
ธี
กรรม
ร่
วมกั
นเสนอแนะหาแนวทาง และดํ
าเนิ
นการอนุ
รั
กษ์
พิ
ธี
กรรมดั
งกล่
าวต่
อไป
หั
วหน้
าโครงการ
นางพวงคํ
า ทองทั่
ลายมื
อชื่
อหั
วหน้
าโครงการ
1
ประเภทสื่
สื่
อพิ
ธี
กรรม
ลายมื
อชื่
ออาจารย์
ที่
ปรึ
กษา
1
ปี
งบประมาณ
๒๕๕๑
ลายมื
อชื่
ออาจารย์
ที่
ปรึ
กษาร่
วม
1