Page 13 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

อี
กทั
งการมี
ส่
วนร่
วมของประชาชนจะทํ
าให้
เกิ
ดการรวมพลั
งในการปฏิ
บั
ติ
กิ
จกรรมทางวั
ฒนธรรมร่
วมกั
นเป็
นการ
เปิ
ดโอกาสให้
ประชาชนในท้
องถิ
นได้
เข้
ามามี
ส่
วนร่
วมในการตั
ดสิ
นใจและรั
บผิ
ดชอบต่
อวิ
ถี
การดํ
าเนิ
นชี
วิ
ตของ
ชุ
มชนท้
องถิ
นของตนเอง เป็
นการเพิ ่
มศั
กยภาพในการดํ
าเนิ
นงานวั
ฒนธรรมในภาพรวมของประเทศที่
ให้
ประชาชนมี
ส่
วนร่
วม และเป็
นผู
ปรั
บประยุ
กต์
ให้
สอดคล้
องกั
บยุ
คสมั
ยและภาวการณ์
ที่
เปลี่
ยนแปลงในสั
งคม
โลก (สํ
านั
กงานคณะกรรมการวั
ฒนธรรมแห่
งชาติ
.๒๕๔๗ : ๑๔-๑๖)
๒.
แนวคิ
ดเรื่
องการวิ
เคราะห์
ชุ
มชน
กาญจนา แก้
วเทพ (๒๕๔๙:๔๔-๕๐) กล่
าวถึ
งสาเหตุ
และความจํ
าเป็
นที่
ต้
องมี
การวิ
เคราะห์
ชุ
มชนว่
า ความสั
มพั
นธ์
ประการแรกระหว่
าง “บริ
บทของชุ
มชน” กั
บ “สื่
อพื
นบ้
าน” เมื่
อมองจาก มุ
มของ
บริ
บทชุ
มชน ก็
คื
อ บริ
บทชุ
มชนนั
นจะเป็
นเบ้
าหลอม/บ่
อเกิ
ดของสื่
อพื
นบ้
าน ดั
งนั
น หน้
าตาของสื่
อพื
นบ้
านใน
แต่
ละที่
จึ
งละม้
ายคล้
ายคลึ
งกั
บบริ
บทของชุ
มชน เช่
น ตั
วหนั
งตะลุ
งของภาคใต้
ก็
แกะเลี
ยนแบบมาจากรู
ปร่
าง
หน้
าตา อากั
บกิ
ริ
ยาของคนทางใต้
นั ่
นเอง ท่
ารํ
าโนราก็
เช่
นเดี
ยวกั
น ล้
วนพั
ฒนามาจากท่
าทางที่
ใช้
ในการ
ประกอบอาชี
พของชาวใต้
ฯลฯ
ความสั
มพั
นธ์
ประการที่
สอง คื
อ หากเกิ
ดมี
ปั
ญหาขึ
นที่
บริ
บทชุ
มชน ก็
ย่
อมสร้
างผลกระทบ
ให้
แก่
ตั
วสื่
อพื
นบ้
าน เปรี
ยบเสมื
อนพื
นดิ
นที่
มี
สภาพเป็
นกรด/เป็
นด่
างมากเกิ
นไป ย่
อมส่
งผลถึ
งต้
นไม้
อย่
างแน่
นอน
ในทางกลั
บกั
น เมื่
อมองจากมุ
มมองของสื่
อพื
นบ้
าน หลั
งจากถื
อกํ
าเนิ
ดขึ
นมาแล้
ว สื่
อพื
นบ้
านก็
ย่
อมทํ
าหน้
าที่
หลายๆ ประการต่
อชุ
มชน เช่
น เอ็
งกอ/ชี
ละ/กลองสะบั
ดไชย ฯลฯ ซึ
งล้
วนเป็
นสื่
อที่
ใช้
ฝึ
กเด็
กผู
ชาย
ให้
ได้
ถ่
ายเทพละกํ
าลั
งอั
นล้
นเหลื
อของพวกเขาออกมา และในเวลาเดี
ยวกั
นก็
ฝึ
กฝนวิ
นั
ยในเรื่
องการใช้
กํ
าลั
งของ
พวกเขาไปพร้
อมๆ กั
น และหากเมื่
อใดที่
สื่
อพื
นบ้
านไม่
สามารถทํ
าหน้
าที่
ได้
โอกาสที่
สื่
อพื
นบ้
านนั
นจะสู
ญสลาย
ก็
จะเกิ
ดขึ
จากความสั
มพั
นธ์
ที่
แนบแน่
นระหว่
างบริ
บทชุ
มชนกั
บสื่
อพื
นบ้
าน จึ
งเป็
นไปไม่
ได้
เลยที่
เราจะ
เข้
าใจสื่
อพื
นบ้
านแต่
ละชนิ
ด โดยไม่
ทํ
าความเข้
าใจกั
บบริ
บทชุ
มชนที่
รองรั
บสื่
อนั
นอยู