81
เนื
้
อหา (Content Analysis) การวิ
เคราะห์
อุ
ปนั
ย (Analytic induction) การวิ
เคราะห์
จํ
าแนกชนิ
ดข้
อมู
ล
(Typological Analysis) การตี
ความหมายข้
อมู
ล (Interpret Method)
ตอนที่
2
การศึ
กษาความเปลี่
ยนแปลงประเพณี
แต่
งงานของแต่
ละชาติ
พั
นธุ
์
ในอดี
ตและ
ปั
จจุ
บั
น ผู
้
วิ
จั
ยดํ
าเนิ
นการวิ
จั
ยตามลํ
าดั
บ ดั
งนี
้
จุ
ดมุ
่
งหมายของการวิ
จั
ย
เพื่
อศึ
กษาความเปลี่
ยนแปลงในขั
้
นตอนของประเพณี
แต่
งงานของชาติ
พั
นธุ
์
เขมร ส่
วย
เยอ ผู
้
ไทยและญ้
อ ในอดี
ตและปั
จจุ
บั
น
เป้
าหมายของการวิ
จั
ย
1. พื
้
นที่
เป้
าหมายในการวิ
จั
ย ของชาติ
พั
นธุ
์
ในภาคตะวั
นออกเฉี
ยงเหนื
อ ดั
งนี
้
1.1 ชาติ
พั
นธุ
์
เขมร
จั
งหวั
ดสุ
ริ
นทร์
จั
งหวั
ดบุ
รี
รั
มย์
จั
งหวั
ดศรี
สะเกษ
1.2 ชาติ
พั
นธุ
์
ส่
วย
จั
งหวั
ดศรี
สะเกษ จั
งหวั
ดสุ
ริ
นทร์
1.3 ชาติ
พั
นธุ
์
เยอ
จั
งหวั
ดศรี
สะเกษ จั
งหวั
ดสุ
ริ
นทร์
1.4 ชาติ
พั
นธุ
์
ผู
้
ไทย
จั
งหวั
ดมุ
กดาหาร จั
งหวั
ดกาฬสิ
นธุ
์
จั
งหวั
ดนครพนม
1.5 ชาติ
พั
นธุ
์
ญ้
อ
จั
งหวั
ดนครพนม จั
งหวั
ดสกลนคร
2. กลุ
่
มเป้
าหมาย ประชาชนในพื
้
นที่
เป้
าหมาย ชาติ
พั
นธุ
์
ละ 10 คน ซึ
่
งเป็
นปราชญ์
ชาวบ้
าน ผู
้
สู
งอายุ
ที่
มี
ประสบการณ์
ในการแต่
งงานของชาติ
พั
นธุ
์
คู
่
บ่
าวสาวและผู
้
ที่
เกี่
ยวข้
อง ที่
เป็
นชาติ
พั
นธุ
์
เขมร ชาติ
พั
นธุ
์
ส่
วย ชาติ
พั
นธุ
์
เยอ ชาติ
พั
นธุ
์
ผู
้
ไทยและชาติ
พั
นธุ
์
ญ้
อ เพื่
อสั
มภาษณ์
ประเพณี
แต่
งงาน
ของชาติ
พั
นธุ
์
และความเปลี่
ยนแปลงของประเพณี
แต่
งงาน โดยการเลื
อกกลุ
่
มตั
วอย่
างแบบ Snowball
Sampling และ เยาวชน
ในพื
้
นที่
ที่
เรี
ยนในระดั
บมั
ธยมศึ
กษา ชาติ
พั
นธุ
์
ละ 8 – 10 คน เพื่
อทํ
าการสนทนา
กลุ
่
ม และ เยาวชน ที่
เรี
ยนในระดั
บอุ
ดมศึ
กษา เพื่
อสั
มภาษณ์
เกี่
ยวกั
บประเพณี
แต่
งงานของชาติ
พั
นธุ
์
ความ
เปลี่
ยนแปลงของประเพณี
แต่
งงาน และคติ
ความเชื่
อและทั
ศนคติ
ต่
อประเพณี
แต่
งงาน ได้
มาโดยการเลื
อก
แบบ Snowball Sampling