Page 82 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

72
2. นํ
าข้
อความในข้
อ 1 ไปให้
ผู
ทรงคุ
ณวุ
ฒิ
กํ
าหนดว่
าข้
อความอยู
ในมาตรใด
ระหว่
าง 1 – 11 โดยเริ
มจาก “ไม่
เห็
นด้
วยอย่
างยิ
ง” จนไปถึ
ง “เห็
นด้
วยอย่
างยิ ่
ง”
3. นํ
าผลจากการตั
ดสิ
นของผู
ทรงคุ
ณวุ
ฒิ
มาแจกแจงความถี่
และความถี่
สะสมของแต่
ละข้
อความ แล้
วนํ
าไปคํ
านวณหาค่
ามาตรวั
ด (S = Scale Value) และหาค่
าความแปรปรวน (Q -
Value)
4. นํ
าข้
อความที่
ได้
จากข้
อ 3 มาเรี
ยงลํ
าดั
บค่
า S ตั
งแต่
1 – 11 อย่
างน้
อย
ช่
วงละ 2 ข้
อความ ถ้
าช่
วงใดมี
มากกว่
า 2 ข้
อ ให้
เลื
อกข้
อที่
มี
S น้
อยที่
สุ
ด เรี
ยงลํ
าดั
บไว้
ประมาณ
20 – 22 ข้
อ นํ
าข้
อความเรี
ยงคละกั
นให้
ผู
ตอบเลื
อกว่
าเห็
นด้
วยกั
บข้
อความใดมากที่
สุ
ด ถ้
ามี
ประมาณ
20 ข้
อความ ให้
เลื
อกตอบ 2 ข้
อ ถ้
ามี
ประมาณ 30 ข้
อความให้
เอกตอบ 3 ข้
อ แล้
วให้
คะแนน
ตามค่
ามาตรวั
ด S ประจํ
าข้
อความนั
2. มาตรวั
ดทั
ศนคติ
แบบลิ
เคอร์
ท (Likert Scale)
บุ
ญธรรม กิ
จปรี
ดาบริ
สุ
ทธิ
(2527 : 233) กล่
าวถึ
ง การสร้
างมาตรวั
ดทั
ศนคติ
แบบ
ลิ
เคอร์
ท (Likert Scale) ดั
งนี
1. กํ
าหนดโครงสร้
างของทั
ศนคติ
ที่
ต้
องการวั
ดตามหลั
กการทั
วไปในการสร้
าง
ข้
อความวั
ดทั
ศนคติ
ให้
ชั
ดเจน และครอบคลุ
มเนื
อหาที่
ต้
องการวั
2. สร้
างข้
อความวั
ดทั
ศนคติ
ซึ
งอาจรวบรวมจากเอกสาร ตํ
าราหรื
อส่
งแบบสอบถาม
ปลายเปิ
ดให้
กลุ ่
มตั
วอย่
างตอบมา นํ
าคํ
าตอบมาสร้
างเป็
นข้
อความวั
ดทั
ศนคติ
ให้
ครอบคลุ
มเนื
อหาที่
ต้
องการวั
ด และควรมี
ข้
อความที่
เป็
นบวกและลบในจํ
านวนที่
ใกล้
เคี
ยงกั
3. กํ
าหนดมาตรวั
ดเป็
น 5 ระดั
บ หรื
อ 4 ระดั
บ เริ
มจากเห็
นด้
วยอย่
างยิ ่
ง เห็
ด้
วย ไม่
แน่
ใจ ไม่
เห็
นด้
วย และไม่
เห็
นด้
วยอย่
างยิ ่
ง หรื
อเริ
มจากเห็
นด้
วยอย่
างยิ ่
ง เห็
นด้
วย ไม่
เห็
นด้
วย และไม่
เห็
นด้
วยอย่
างยิ
ง ให้
คะแนน 5,4,3,2,1 หรื
อ 1,2,3,4,5 หรื
อ 1,2,3,4
4. นํ
าข้
อความวั
ดทั
ศนคติ
ไปทดลองใช้
กั
บกลุ ่
มตั
วอย่
าง นํ
าผลมาวิ
เคราะห์
ความ
เที่
ยงของแบบวั
ดโดยวิ
ธี
สั
มประสิ
ทธิ
แอลฟา
ตั
วอย่
างเช่
ข้
อความ
ระดั
บความคิ
ดเห็
เห็
นด้
วย
อย่
างยิ
เห็
นด้
วย
เห็
นด้
วย
ปานกลาง
ไม่
เห็
นด้
วย
ไม่
เห็
นด้
วย
อย่
างยิ
1.การแต่
งงานแบบดั
งเดิ
มส่
วน
ใหญ่
พ่
อแม่
เป็
นคนหาคู
ครอง