5
ความเชื่
อแต่
เดิ
มอยู
่
หรื
อไม่
หรื
อ ได้
มี
การประยุ
กต์
หรื
อลดขั
้
นตอนให้
เข้
ากั
บยุ
คสมั
ยหรื
อไม่
อย่
างไร
และทั
ศนคติ
ของเยาวชนต่
อประเพณี
การแต่
งงานที่
ปฏิ
บั
ติ
สื
บทอดต่
อกั
นมา ตลอดจนคติ
ความเชื่
อจาก
ประเพณี
การแต่
งงาน ซึ
่
งเกี่
ยวข้
องกั
บวิ
ถี
ชี
วิ
ตของชาวอี
สาน เพื่
อเป็
นสารสนเทศในการให้
ความรู
้
การ
ดํ
ารงตน การประพฤติ
ปฏิ
บั
ติ
ตนและรั
กษาไว้
ซึ
่
งประเพณี
อั
นดี
งามของไทยตลอดไป
วั
ตถุ
ประสงค์
ของการวิ
จั
ย
1. เพื่
อศึ
กษาประเพณี
แต่
งงานของชาติ
พั
นธุ
์
เขมร ส่
วย เยอ ผู
้
ไทยและญ้
อ
2. เพื่
อศึ
กษาความเปลี่
ยนแปลงประเพณี
แต่
งงานของชาติ
พั
นธุ
์
เขมร ส่
วย เยอ ผู
้
ไทย
และญ้
อ ในอดี
ตและปั
จจุ
บั
น
3. เพื่
อเปรี
ยบเที
ยบทั
ศนคติ
ต่
อประเพณี
แต่
งงานของเยาวชนในกลุ
่
มชาติ
พั
นธุ
์
เขมร ส่
วย เยอ
ผู
้
ไทยและญ้
อ ที่
มี
ระดั
บการศึ
กษาและเพศแตกต่
างกั
น
ความสํ
าคั
ญของการวิ
จั
ย
ได้
ข้
อมู
ลสารสนเทศเกี่
ยวกั
บประเพณี
การแต่
งงาน ความเปลี่
ยนแปลงของประเพณี
การ
แต่
งงาน และทั
ศนคติ
ต่
อประเพณี
การแต่
งงานของเยาวชน เพื่
อใช้
เป็
นสารสนเทศในการพั
ฒนาสั
งคม
ทางด้
านประเพณี
วั
ฒนธรรมและสารสนเทศในการให้
ความรู
้
และสร้
างเสริ
มทั
ศนคติ
ที่
ดี
เพื่
อให้
เยาวชนตระหนั
กถึ
งคุ
ณค่
าและสามารถปฏิ
บั
ติ
ตนตามแบบประเพณี
วั
ฒนธรรมที่
ดี
สมมติ
ฐานของการวิ
จั
ย
เยาวชนของแต่
ละกลุ
่
มชาติ
พั
นธุ
์
ที่
มี
ระดั
บการศึ
กษาและเพศแตกต่
างกั
นมี
ทั
ศนคติ
ต่
อ
ประเพณี
การแต่
งงานแตกต่
างกั
น
ขอบเขตของการวิ
จั
ย
1. การวิ
จั
ยเชิ
งคุ
ณภาพ
พื
้
นที่
เป้
าหมายในการวิ
จั
ย กลุ ่
มชาติ
พั
นธุ
์
ในภาคตะวั
นออกเฉี
ยงเหนื
อ ดั
งนี
้
1. ชาติ
พั
นธุ
์
เขมร
จั
งหวั
ดสุ
ริ
นทร์
จั
งหวั
ดบุ
รี
รั
มย์
จั
งหวั
ดศรี
สะเกษ