๔๓
๓.๕ การวิ
เคราะห์
ข้
อมู
ล
๑. การวิ
เคราะห์
ข้
อมู
ลที่
ได้
จากสั
มภาษณ์
สั
งเกต และมี
ส่
วนร่
วมในการวิ
จั
ย ระหว่
างผู
้
วิ
จั
ย
กั
บศิ
ลปิ
นพื
้
นบ้
านในพื
้
นที่
๒ อํ
าเภอ คื
ออํ
าเภอเมื
อง และอํ
าเภอปราสาท อํ
าเภอละ ๕ คน
๒. การวิ
เคราะห์
ข้
อมู
ลความเป็
นมา และการสื่
อความหมายจากการประชุ
มระดมสมองรู
ปแบบการ
เต้
น ดนตรี
เพลง และการแต่
งกายในการแสดงกระโน้
ปติ
งต็
อง
๓. การวิ
เคราะห์
ข้
อมู
ลรู
ปแบบการเต้
น ดนตรี
เพลง และการแต่
งกาย ในการแสดง
กระโน้
ปติ
งต็
องจากการประชุ
มระดมสมองผู
้
เชี่
ยวชาญ ผู
้
ทรงคุ
ณวุ
ฒิ
และผู
้
ที่
เกี่
ยวข้
อง
๔. การวิ
เคราะห์
จากแบบสอบถาม เพื่
อประเมิ
นความคิ
ดเห้
นของผู
้
ชม และผู
้
ที่
เกี่
ยวข้
อง จากการนํ
า
กระโน้
ปติ
งต็
องไปแสดงในต่
างประเทศ
๕. การวิ
เคราะห์
ข้
อมู
ลเอกสารประกอบการสอนหลั
กสู
ตรการแสดงกระโน้
ปติ
งต็
องจากการประชุ
ม
ระดมสมองคณะผู
้
วิ
จั
ย