๑๑๑
จากบทละคร ดั
งกล่
าว พบว่
า การนํ
าบทละครสู
่
การแสดงนั
้
น นอกจากจะใช้
บท
ในการเดิ
นเรื
่
อง โดยใช้
การร้
องร่
าย และการร้
องเพลงแล้
ว คณะละครจะแต่
งบท (กลอนแปด) แทรก
โดยขั
บร้
องเป็
นเพลงในลั
กษณะต่
าง ๆ เพื
่
อเดิ
นเรื
่
องตามความเหมาะสมด้
วย
นอกจากนี
้
บทละครบางส่
วน ถู
กตั
ดออก โดยมี
การนํ
าบทแต่
งใหม่
มาใช้
แทน ส่
วน
หนึ
่
ง และอี
กส่
วนหนึ
่
งผู
้
แสดงจะข้
ามบทในส่
วนนั
้
น ๆ ไป เพื
่
อความรวดเร็
วในการแสดง กอปรกั
บบท
ละครแต่
งไว้
ในลั
กษระเป็
นนิ
ทาอ่
านเล่
น ไม่
ได้
แต่
งเพื
่
อการแสดงละคร ผู
้
แสดงจึ
งต้
องเชื
่
อมบางส่
วน
ของการแสดง ด้
วยบทกลอนที
่
เพิ่
มเติ
มขึ
้
นใหม่
ตามความเหมาะสม
๒.๒.๔ การบอกบท
การบอกบท เป็
นลั
กษณะสํ
าคั
ญในการแสดงละครชาตรี
เป็
นการช่
วยเหลื
อผู
้
แสดง
ละครไม่
ต้
องจํ
าบทมาก ๆ เพราะผู
้
แสดงต้
องเปลี
่
ยนเรื
่
องที
่
ใช้
แสดง เปลี
่
ยนบทที
่
ได้
ร ั
บ และช่
วยเหลื
อ
ให้
ผู
้
แสดงดํ
าเนิ
นเรื
่
องราวไปได้
หรื
อบางตอนการแสดงบทสอดแทรก เช่
น เมื
่
อบทตลก แสดงนาน
เกิ
นไป อาจทํ
าให้
ผู
้
แสดงลื
มได้
ว่
า เรื
่
องถึ
งตอนใดแล้
ว เป็
นต้
น การบอกบทจึ
งเป็
นการเตื
อนให้
ผู
้
แสดง
ได้
ใช้
บทตามเรื
่
องนั
้
น ๆ อย่
างต่
อเนื
่
องกั
น ผู
้
บอกบทจะบอกบทให้
กั
บผู
้
แสดงที
ละวรรค ผู
้
แสดงจะต้
อง
ร้
องเอง และมี
ลู
กคู
่
ร้
องร ั
บ การบอกบทจะทํ
าได้
เฉพาะส่
วนที
่
เป็
นบทร้
องเท่
านั
้
น หมายถึ
ง ส่
วนที
่
เป็
น
ร้
องร่
าย และร้
องเพลง โดยผู
้
แสดงต้
องเลื
อกเพลงให้
สอดคล้
องกั
บอารมณ์
ของการแสดงนั
้
น ๆ ผู
้
บอก
บทส่
วนใหญ่
เป็
นผู
้
อาวุ
โส หรื
อเป็
นผู
้
ที
่
หั
วหน้
าคณะมอบหมาย ต้
องเป็
นผู
้
อ่
านหนั
งสื
อคล่
อง จํ
าเรื
่
อง
และการดํ
าเนิ
นเรื
่
องได้
อย่
างแม่
นยํ
า มี
ปฏิ
ภาณดี
เข้
าใจการตั
ดและต่
อเติ
มบทละคร ในขณะที
่
กํ
าลั
ง
ดํ
าเนิ
นการแสดงได้
อย่
างรวดเร็
ว มิ
ฉะนั
้
นแล้
วจะสร้
างความยุ
่
งยากให้
กั
บผู
้
แสดง เนื
่
องจากบทบอก
บทไม่
ทั
นและจะไม่
ต่
อเนื
่
องกั
น
การบอกบทของละครชาตรี
ในจั
งหวั
ดอ่
างทอง ยั
งมี
ใช้
อยู
่
เช่
นคณะพเยาว์
ป ่
าโมก
คณะสํ
าเนี
ยงป ่
าโมก คณะนารี
รุ
่
งเรื
องศิ
ลป์
เป็
นต้
น ส่
วนใหญ่
เป็
นการบอกบทให้
กั
บผู
้
ร่
วมแสดง
ที
่
มาจากต่
างคณะ หรื
อเป็
นผู
้
แสดงที
่
อายุ
น้
อย ไม่
สามารถจํ
าบทที
่
ตนเองแสดงได้
วิ
ธี
บอกบท ผู
้
บอก
จะบอกนํ
า ๑ วรรค ผู
้
แสดงจะร้
องตามบท และบอกเพลงหน้
าพาทย์
ที
่
ใช้
ด้
วย
บอกบทเที
่
ยวที
่
๑ (บทละคร....) รอยต่
อระหว่
างผู
้
บอกบทและผู
้
ร ั
บบท
บอกบทเที
่
ยวที
่
๒ (บทละคร.... เชิ
ด) บอกบทซํ
้
ากรณี
ใช้
เพลงร้
อง
ผู
้
แสดงร้
องเพลง ตี
บท
แผนภู
มิ
ที่
๕
แสดงลั
กษณะการบอกบทละครชาตรี