Page 196 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

ศิลปะการต่อสู้ป้ องกันตัวแบบไทย: คุณค่ าแท้และกระบวนการถ่ายทอด กรณี ศึกษาครู วิชิต ชี้เชิญ
184
วิธีการสอนของท่านคือ ท่านจะทําให้ดูแล้วให้ผู ้ เรี ยนปฏิบัติ ตาม จะพูดให้กําลังใจผู้ เรี ยน โดยพูดด้าน
บวก เพื่ อให้ผู ้เรียนรู ้สึ กประสบความสําเร็ จและครู จะไม่ ตั้งความหวังกับผู ้ เรี ยนสู งจนเกินไป และ
คอยดู แลเมื่อสงสัยสามารถถามได้ตลอดเวลา ดังข้อมูลต่อไปนี้
... ครู จะมี เทคนิคการสอนที่ ให้กําลังใจตลอดเวลา ...ครูจะรู้ ว่า
ไม่ มีใครที่สามารถทําได้สวยตั้งแต่แรก ครู จะชมว่า “ ดีแล้วทํา
ได้แล้วนะ วันแรกทําได้แค่ นี้ ก็ ดีแล้ว” ...ประทับใจที่สุ ด คือ
ครู จะรู ้ ว่าลูกศิษย์ทําได้แค่นี้ ... ครู จะมี วิธีพูดชม... ครู จะรู ้ระดับ
ของผู ้ เรี ยนไม่ มีความคาดหวังมาก ไม่เคยเรี ยนมาก่อนทําได้แค่นี้
ก็ แค่นี้ ... ครู จะพูดในแง่บวกอย่างเดี ยว...
...
... ผมเรี ยนกับครู วิชิตไม่เคยมีครั้ งไหนที่ ครู วิชิ ตเปิ ดวิดี โอให้ดู
มันเป็ นความรู้สึ กที่ไม่แสดงถึงความเป็ นศิษย์เป็ นครู กัน ...ถ้า
สอนกับคนด้วยกันจะได้มีปฏิสัมพันธ์กัน ... เมื่อครู มองเห็ น
ศิ ษย์ว่าศิษย์ทําไม่ถูกครู จะบอกได้...
สํ าหรับสิ่งที่ ครู สอนนั้ นครู จะสอนทักษะควบคู่ กับคุณค่าของศิ ลปะการต่อสู ้ป้ องกันตัว และเหตุ ผล
ของการกระทําแต่ละอย่ างซึ่ งมี ความสําคัญกับการสอนเด็ กในปั จจุบัน ความรู ้ ที่ครู สอนสามารถ
นํามาใช้ในชีวิตประจําวันได้ เช่น ความเป็ นมวยคือการคิดให้ครบวงจร การรู ้จักการแก้ปัญหา ดัง
ข้อมูลต่อไปนี้
...เวลาครู สอนทุกครั้ งครู จะสอนทักษะและแฝงคุ ณค่ าของภู มิ
ปั ญญาไทย เช่ น ตั้ งแต่การไหว้ครู มวยไทย การไหว้แล้วลง
กราบคือการกราบแผ่นดินเกิ ด ... ครู จะสอนตรงนี้ ทุกครั้ งที่ ทํา
จะมี ความหมายหมด ผมคิ ดว่ามันสําคัญมากเพราะการที่คนเรา
จะทําอะไรก็ ตามถ้ารู ้ถึงเหตุผล รู ้ถึ งความหมาย... เป็ นแรงจูงใจ
ให้อยากทํา ความรู ้สึ กไม่ เหมือนกัน ...เมื่อมี ความหมายจะทํา
ให้ เราทราบถึ งคุ ณค่าความสําคัญของมันว่ามั นไม่ใช่เป็ นแค่
ทักษะ...