Page 194 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

ศิ
ลปะการต่
อสู
ป้
องกั
นตั
วแบบไทย: คุ
ณค่
าแท้
และกระบวนการถ่
ายทอด กรณี
ศึ
กษาครู
วิ
ชิ
ต ชี
เชิ
182
สิ ่
งที่
ผู
เรี
ยนได้
รั
บจากการเรี
ยน
ตั
วอย่
างข้
อมู
3. นํ
าความเป็
นมวยไปใช้
ในชี
วิ
ประจํ
าวั
น ฝึ
กความอ่
อนน้
อมถ่
อม
ตน
...อาจารย์
วิ
ชิ
ตสอนนั
นไม่
ได้
หมายความว่
าเราเอาหมั
ด เท้
า ไป
สู
กั
บเขาอั
นนี
เป็
นแต่
เพี
ยงศิ
ลปะแม่
ไม้
แต่
การต่
อสู
นั
นคื
อการ
ให้
ต่
อสู
ในชี
วิ
ต สู
ด้
วยสติ
แต่
ว่
าสติ
เราสร้
างมาจากแม่
ไม้
มวย
ไทย...
... ทํ
าให้
ใจเย็
นขึ
น และทํ
าให้
เรารู
ตั
วเอง... เมื่
อก่
อนจะเป็
นคนที่
แรง คื
อใครแรงมาก็
ไม่
ยอมแต่
ตอนนี
เย็
นขึ
นคื
อเมื่
อเราเรี
ยนมวย
แล้
วก็
ต้
องเป็
นมวย...
...การเป็
นมวย เราต้
องคิ
ดเป็
น เมื่
อคิ
ดเป็
นแล้
ว ใช้
เป็
น ทํ
าเป็
เรานํ
าไปใช้
ในชี
วิ
ตประจํ
าวั
นได้
อย่
างมาก ...
4. เรี
ยนรู
วั
ฒนธรรมไทย
...สอนในเรื่
องทั
ศนคติ
ของสั
งคมไทย ...ที่
มี
ต่
อประเพณี
เช่
นการ
ไหว้
ครู
เมื่
อก่
อนเน้
นถึ
งพิ
ธี
กรรม
ผู
บริ
หารระดั
บสู
นอกจากการสอนในสถาบั
นการศึ
กษาทั
งสองแห่
งแล้
วครู
วิ
ชิ
ต ชี
เชิ
ญย ั
งได้
รั
บเชิ
ญให้
เป็
วิ
ทยากรในหลั
กสู
ตรการอบรมนั
กบริ
หารระดั
บสู
งของวิ
ทยาลั
ยนั
กบริ
หาร สถาบั
นพั
ฒนาข้
าราชการ
พลเรื
อน สํ
านั
กงานคณะกรรมการข้
าราชการพลเรื
อน ต่
อเนื่
องมาตั
งแต่
รั
บราชการ ปี
พ.ศ.2542 จนถึ
ปั
จจุ
บั
น ผู
บริ
หารระดั
บสู
งกล่
าวถึ
งความรู
สึ
กเมื่
อฝึ
กการออกํ
าลั
งกายด้
วยมวยไทยกั
บครู
วิ
ชิ
ตว่
า ทํ
าให้
มี
ความเข้
าใจเรื่
องมวยไทยดี
ขึ
น และทราบถึ
งประโยชน์
ของมวยไทยที่
ทํ
าให้
เกิ
ดสมาธิ
และใช้
ในการ
ออกกํ
าลั
งกาย ทํ
าให้
ร่
างกายแข็
งแรง เกิ
ดความภาคภู
มิ
ใจในภู
มิ
ปั
ญญาของมวยไทย ดั
งข้
อมู
ลต่
อไปนี
...เดิ
มไม่
มี
ความรู
เรื่
องนี
เลยก็
มองในฐานะคนนอก มองเป็
นเรื่
อง
นั
กเลง คนเกเร เล่
นการพนั
น พอวั
นนี
มาได้
ฟั
งอาจารย์
ต้
อง
ขอบคุ
ณอาจารย์
มากที่
มาให้
ความรู
ได้
รั
บทราบว่
าเป็
นวิ
ชาที่
เป็