Page 163 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

ศิลปะการต่อสู้ป้ องกันตัวแบบไทย: คุณค่ าแท้และกระบวนการถ่ายทอด กรณี ศึกษาครู วิชิต ชี้เชิญ
151
หลักสู ตร
สถาบันอาศรมศิ ลป์ มีหลักสู ตรสู งกว่ าระดับปริ ญญาตรี 2 หลักสู ตร ได้แก่ หลักสู ตร
ประกาศนี ยบัตรวิชาชี พครู และ หลักสู ตรบัณฑิ ตศึกษา อันประกอบด้วย หลักสู ตรสถาปั ตยกรรม
ศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาสถาปั ตยกรรมเพื่อชุมชนและสิ ่งแวดล้อม และ หลักสู ตรศึ กษาศาสตร
มหาบัณฑิตสาขาวิชาการศึกษาแบบองค์ รวม ปัจจุบันมีผู ้ เรี ยนทั้งสองหลักสู ตร จํานวน 36 คน
หลักสู ตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิ ต สาขาวิชาการศึกษาแบบองค์รวม
ปรัชญาของหลั กสูตร
เนื่องจากสภาพการเปลี่ยนแปลงอันรวดเร็วของสังคมไทยในยุ คปัจจุ บันกําลังก้าวไปสู่ ความ
ทันสมัยของเทคโนโลยีพร้อมๆ กับการถดถอยของธรรมชาติ สิ ่ งแวดล้อม และคุณธรรมพื้นฐานใน
จิตใจของผู ้ คนและเยาวชน ครู พ่อแม่ และบุ คลากรทางการศึกษาทั้งหลายจึ งจําเป็ นที่จะต้อง
แสวงหากุศโลบายในการที่ จะปรับภาวะการเรี ยนรู้ ของเด็ กและเยาวชนให้เท่ าทันกับการเผชิ ญ
สถานการณ์อันยากลําบากอย่างที่จะหลีกเลี่ ยงมิได้ในอนาคตอันใกล้นี้
ดังนั้ น ปรัชญาของหลักสูตรศึ กษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาแบบองค์รวมนี้ 0 จึง
มุ ่งสร้างครูและบุ คลากรทางการศึกษา ตลอดจนผู้ที่สนใจเรื่องการเรี ยนรู้แนวใหม่ ให้เป็ นผู ้ ที่สามารถ
ค้นพบศักยภาพการเรี ยนรู้ของตนเองและเชื่ อมโยงการเรี ยนรู้จากภายในตนสู่ ภายนอกได้อย่างสมบูรณ์
โดยการสะสมประสบการณ์เชิ งประจักษ์และการสังเคราะห์องค์ความรู ้ด้วยตนเอง จนกระทั่งเข้าใจ
กระบวนการเรี ยนรู้ที่มีประสิทธิ ภาพสอดคล้องกับธรรมชาติ ของมนุษย์และสังคมจนสามารถออกแบบ
จัดกระบวนการเรี ยนรู้ให้ กับผู้ อื่ นได้อย่างหลากหลาย ทั้งนี้ เชื่อว่าหลักสูตรนี้ จะสามารถผลิตบุคลากร
ที่มีประสิ ทธิภาพในการพัฒนาระบบการเรียนรู้ให้ กับสังคมไทยได้อย่างกว้างขวางและทันการ
สภาพบริ บทของโรงเรียนรุ ่ งอรุณและสถาบันอาศรมศิ ลป์ ดังกล่ าวจึ งทําให้ครู วิชิ ต ชี้ เชิ ญ
สามารถนํ าศิลปะการต่ อสู้ ป้ องกันตัวแบบไทยมาใช้ในการพั ฒนาผู้ เรี ยนในระดั บโรงเรี ยนและใน
ระดับสถาบันอุดมศึกษาทั้ งทางด้านร่ างกาย สติปั ญญาและการพัฒนาตนเองจากภายในตามปรัชญา
ของสถาบันการศึกษาทั้ งสองแห่ งได้อย่างสอดคล้องและกลมกลืน โดยในระดับโรงเรี ยนครู วิชิ ตได้
นําศิลปะการต่อสู ้ป้ องกั นตัวแบไทยไปสอนตั้ งแต่ระดับอนุ บาลจนถึงระดับมัธยมศึกษา ซึ่ งเป็ นการ
สอนในวิชาพลศึกษา สอนในกิจกรรมชุมนุ มและสอนกิจกรรมนอกเวลา สําหรับในระดับอุ ดมศึกษา