Page 148 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

ศิ
ลปะการต่
อสู
ป้
องกั
นตั
วแบบไทย: คุ
ณค่
าแท้
และกระบวนการถ่
ายทอด กรณี
ศึ
กษาครู
วิ
ชิ
ต ชี
เชิ
139
การปฏิ
บั
ติ
ตนของครู
วิ
ชิ
ตั
วอย่
างข้
อมู
6. มี
ความคิ
ดริ
เริ ่
ม สร้
างสรรค์
(ต่
อ)
...การจั
ดประกวดการไหว้
ครู
มวยไทย ประกวดการใช้
ทั
กษะแม่
ไม้
มวยไทย...
7. เป็
นนั
กประสานงาน สร้
างเครื
อข่
าย
...แล้
วย ั
งรู
จั
กสร้
างเครื
อข่
าย.
ผลของการเข้
าร่
วมกิ
จกรรมศิ
ลปะการต่
อสู
ป้
องกั
นตั
วแบบไทยต่
อผู
เรี
ยนทั
งทางด้
านร่
างกาย จิ
ตใจ และ
ปั
ญญา
สิ ่
งที่
ผู
เรี
ยนได้
รั
บจากการเรี
ยนศิ
ลปะการต่
อสู
ป้
องกั
นตั
วคื
อ ตระหนั
กในคุ
ณค่
าของศิ
ลปะ
การต่
อสู
ป้
องกั
นตั
วของไทย การได้
เรี
ยนรู
ทั
กษะการต่
อสู
ป้
องกั
นตั
ว วิ
ธี
การนํ
าทั
กษะการต่
อสู
ป้
อง
กั
นตั
วไปใช้
ในการออกกํ
าลั
งกาย และนํ
า “ความเป็
นมวย” ไปใช้
ในชี
วิ
ตประจํ
าวั
สิ ่
งที่
ผู
เรี
ยนได้
รั
บจากการเรี
ยน
ตั
วอย่
างข้
อมู
1. ตระหนั
กในคุ
ณค่
าของศิ
ลปะการต่
อสู
ป้
องกั
นตั
วของไทย
...สิ ่
งที่
ครู
จะเน้
นตลอดเวลาไม่
ว่
าสอนที่
ไหนคื
อความ
สํ
าคั
ญของวิ
ชา...
...นํ
าเข้
าสู
บทเรี
ยนโดยการสร้
างความตระหนั
กในวิ
ชา...
โดยวิ
ธี
การบรรยายซึ
งสอดแทรกตํ
านานประวั
ติ
ศาสตร์
...
ในวั
นแรก...
...ต้
องบอกว่
าซึ
มมาก ๆ เลย ...มั
นเข้
าไปในสายเลื
อด...
2. วิ
ธี
สอนทั
กษะไม้
รํ
...นํ
าทั
กษะของไม้
รํ
ามาแตกเป็
นท่
าย่
อยเพื่
อใช้
ในการ
อบอุ
นร่
างกาย ...สอนเทคนิ
ควิ
ธี
สอนที่
สนุ
กสนานและ
การทํ
าสื่
อการสอนอย่
างง่
าย ๆ เพื่
อให้
ครู
สามารถไป
ปรั
บใช้
เมื่
อกลั
บไปสอนที่
โรงเรี
ยน...
3. วิ
ธี
การนํ
าทั
กษะการต่
อสู
ป้
องกั
นตั
วไป
ใช้
ในการออกกํ
าลั
งกายและการป้
องกั
นตั
...ทั
กษะทวยไทยใช้
ในการฝึ
กฝน...ออกกํ
าลั
งกาย... เมื่
ฝึ
กคล่
องแล้
วก็
ใช้
ป้
องกั
นตั
วได้
...
...มั
นสามารถใช้
ในชี
วิ
ตประจํ
าวั
นได้
เลย ทํ
าให้
รู
จั
กวิ
ทยา
ยุ
ทธได้
ถ้
าเราเรี
ยนฟิ
สิ
กส์
ก็
ทํ
าให้
เรารู
เกี่
ยวกั
บแรง การ