Basic HTML Version
ศิ
ลปะการต่
อสู
้
ป้
องกั
นตั
วแบบไทย: คุ
ณค่
าแท้
และกระบวนการถ่
ายทอด กรณี
ศึ
กษาครู
วิ
ชิ
ต ชี
้
เชิ
ญ
138
วิ
ธี
การถ่
ายทอด
ตั
วอย่
างข้
อมู
ล
7. สอดแทรกคุ
ณธรรม และ สอดแทรก
วิ
ถี
การดํ
าเนิ
นชี
วิ
ต
...ให้
ผู
้
เข้
ารั
บการอบรมนั
่
งสมาธิ
โดยอธิ
บายความสํ
าคั
ญ
ของสมาธิ
กั
บการเรี
ยนวิ
ชากระบี่
กระบอง...
สิ ่
งที่
ครู
...สอนคุ
ณธรรมทุ
กครั
้
ง ... ครู
ไม่
เคยทิ
้
ง...
8. สอนแบบพ่
อสอนลู
ก
...เหมื
อนพ่
อสอนลู
ก เอาวิ
ถี
ชี
วิ
ตเข้
าไปสอน ยกตั
วอย่
าง
ชั
ดเจน...
วิ
ธี
การวั
ดและประเมิ
นผล วั
ดจากความพึ
งพอใจของผู
้
เข้
ารั
บการอบรม โดยมี
แบบประเมิ
น
โครงการอบรม
การปฏิ
บั
ติ
ตนของครู
วิ
ชิ
ต ชี
้
เชิ
ญ
การปฏิ
บั
ติ
ตนของครู
วิ
ชิ
ต
ตั
วอย่
างข้
อมู
ล
1.แสดงความเป็
นผู
้
รู
้
จริ
งในสิ
่
งที่
สอนและ
สิ ่
งที่
ทํ
า
...ครู
วิ
ชิ
ตเขารู
้
งานที่
เขาทํ
าจริ
ง...มี
ความรู
้
จริ
ง ทั
้
งในด้
าน
พละกํ
าลั
ง ในด้
านของการเคลื่
อนไหวร่
างกาย เขาเป็
นครู
พลศึ
กษาตั
วจริ
ง...
2. มี
ความเป็
นกั
นเองกั
บผู
้
เรี
ยน และดู
แล
ศิ
ษย์
ผู
้
ใต้
บั
งคั
บบั
ญชาเหมื
อนลู
กหลาน
...เป็
นครู
ที่
ดี
ดู
แลศิ
ษย์
ดี
...เหมื
อนพ่
อสอนลู
ก ...
3. เป็
นคนไม่
โมโหง่
าย ไม่
ก้
าวร้
าว ให้
อภั
ยผู
้
อื่
น มองโลกในแง่
ดี
...ไม่
ตํ
าหนิ
ใคร มองแต่
ส่
วนดี
...
...ไม่
เคยเห็
นท่
านแสดงความโกรธออกมา...
4. ร่
าเริ
ง อารมณ์
ดี
...เป็
นคนที่
มี
จิ
ตใจร่
าเริ
ง...
5. มี
เมตตา เข้
าใจผู
้
อื่
น
...มี
เมตตา โอบอ้
อมอารี
เข้
าใจลู
กน้
องทุ
กคน ท่
านไม่
ใช้
อํ
านาจ...
6. มี
ความคิ
ดริ
เริ ่
ม สร้
างสรรค์
...การอบรมนั ่
งสมาธิ
โดยอธิ
บายความสํ
าคั
ญของสมาธิ
กั
บ
การเรี
ยนวิ
ชากระบี่
กระบอง ...
...แก่
นของการอบรมคื
อฝึ
ก “คนให้
เป็
นมวย” ... ไม่
ได้
ฝึ
ก
เรื่
องการตั
ดสิ
นหรื
อต่
อสู
้
...