Page 134 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

ศิลปะการต่อสู้ป้ องกันตัวแบบไทย: คุณค่ าแท้และกระบวนการถ่ายทอด กรณี ศึกษาครูวิ ชิต ชี้ เชิญ
125
การปฏิบัติตนของครูวิชิต ชี้เชิ ญ
การปฏิ บัติตนของครูวิชิ ต ตัวอย่างข้อมูล
1.แสดงความเป็ นผู้รู้จริ งในสิ่งที่ สอนและ
สิ ่ งที่ทํา
...อาจารย์วิชิตเป็ นคนพากย์เวลาแสดง ...แรกเริ่ มจะเป็ น
การพากย์แบบต่อสู้แล้วก็มีแฝงความรู ้เล็กน้อย ต่อมาเริ ่ม
ประยุกต์มีการขับเสภา เล่าถึงประวัติศาสตร์ ...อาจารย์เป็ น
คนที่พากย์สนุกกระบี่กระบองเล่นกันไม่น่ าดูแต่อาจารย์
พากย์ให้น่าดูได้ ...
2. มี ความเป็ นกันเองกับผู้เรี ยน และดูแล
ศิษย์เหมือนลูกหลาน
...มีงานแทบทุกอาทิตย์...ไม่ได้อยู่บ้านกันเลย อาจารย์
วิชิ ตก็ไปด้วยกันตลอด...
...ครู มีอะไรก็จะแนะนํามาเผื่อแผ่มาให้ ไปแสดงต่ าง ๆ
ก็ไม่เคยทอดทิ้งพวกเรา ถึงเวลากิ นอาจารย์จะบอกว่ามา ๆ
มากิ นกัน...
...แบบพ่อสอนลู ก... ให้ความเมตตาปราณี ต่อเรา...
3. เป็ นคนไม่โมโหง่าย ไม่ก้าวร้าว ให้
อภัยผู ้ อื่น มองโลกในแง่ดี
...อาจารย์วิชิตท่านไม่เคยแสดงอาการโกรธหรื อว่ารุ นแรง
อะไรเลย ผมไม่เคยเห็ นท่านโกรธรุ นแรง ...หัวฟัดหั ว
เหวี่ยงไม่มี...
...ปล่อยมันไปเดี๋ยวมันก็แพ้ภัยตัวเอง... คนแบบนี้ หายาก
วิธีคิ ดแบบนี้ ...
...ทุกสิ่ งล้วนแต่ดี ใครเขาทําอะไรให้อภัยเขา...
4. มี ความกตัญ�ูต่ อผู้ มีพระคุณ ...จะกลายเป็ นว่าเราอาศัยเรี ยนจากครูแล้วเราเอามาเหมื อน
ศิษย์คิดล้างครู ไม่อยากทํา...
...ทุกครั้ งที่แสดงจะต้องดําเนิ นการคือไหว้ครู ก่อนแสดง
ทุกครั้ ง และเครื่ องไม้รําอาจารย์จะถือว่ าเป็ นครู ที่สําคัญ
...