Page 113 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

ศิ
ลปะการต่
อสู
ป้
องกั
นตั
วแบบไทย: คุ
ณค่
าแท้
และกระบวนการถ่
ายทอด กรณี
ศึ
กษาครู
วิ
ชิ
ต ชี
เชิ
104
วิ
ธี
การวั
ดและประเมิ
นผล เนื่
องจากเป็
นการเรี
ยนที่
ไม่
มี
ชั
นเรี
ยนการวั
ดผลจึ
งวั
ดผลอย่
างไม่
เป็
นทางการโดยการสั
งเกตจากการแสดงและการจั
ดทํ
าอุ
ปกรณ์
ประกอบการแสดง
แผนผั
งสรุ
ปลํ
าดั
บขั
นการสอนศิ
ลปะการต่
อสู
ป้
องกั
นตั
วแบบไทยระยะที่
1 : ระดั
บประถมศึ
กษาและ
มั
ธยมศึ
กษา
นั
กเรี
ยน พิ
ธี
ไหว้
ครู
ประจํ
าปี
สอนท่
าไม้
ตี
ฝึ
กท่
าไม้
รํ
ที่
ประดิ
ษฐ์
ขึ
นเอง
ฝึ
กทั
กษะเพื่
ออกแสดง
ออกแสดง
พิ
ธี
ไหว้
ครู
ก่
อนแสดง
ในงานต่
าง ๆ
วิ
ธี
การถ่
ายทอดที่
สํ
าคั
ญในระยะนี
คื
“ ทํ
าให้
ดู
อยู
ให้
เห็
น พาทํ
าให้
เป็
น”
ผ่
านการให้
ผู
เรี
ยนเข้
าร่
วม
กิ
จกรรมที่
หลากหลาย ทั
งพิ
ธี
การไหว้
ครู
การแสดงในงานต่
าง ๆ รวมทั
งการดํ
าเนิ
นชี
วิ
ตประจํ
าวั
- สร้
างความภาคภู
มิ
ใจในวิ
ชาที่
เรี
ยน
-
สอดแทรกคุ
ณธรรม
:
มี
ความ
สุ
ภาพ
ไม่
รั
งแกใคร ไม่
โอ้
อวด
-
สอดแทรกวิ
ถี
การดํ
าเนิ
นชี
วิ
ในการเป็
นคนดี
ของสั
งคม
“สนุ
ก”