Page 16 - งานวิจัย - www.culture.go.th/research

Basic HTML Version

6
วิ
ธี
การดํ
าเนิ
นงานวิ
จั
ในการวิ
จั
ยครั้
งนี้
ได
กํ
าหนดวิ
ธี
การดํ
าเนิ
นงานวิ
จั
ยเพื่
อตอบคํ
าถามตามวั
ตถุ
ประสงค
การวิ
จั
ยแบ
งออกเป
นดั
งนี้
1. วิ
ธี
วิ
ทยาในการวิ
จั
ใช
ระเบี
ยบวิ
ธี
วิ
จั
ยเชิ
งคุ
ณภาพ
โดยใช
ข
อมู
ลจากเอกสารในระดั
บทุ
ติ
ยภู
มิ
และข
อมู
ภาคสนาม มี
ขั้
นตอนการดํ
าเนิ
นการดั
งนี้
1.1 ระยะก
อนทํ
าวิ
จั
ย โดยเริ่
มต
นด
วยการคั
ดเลื
อกชุ
มชนและเข
าถึ
งชุ
มชน โดยได
คั
ดเลื
อกชุ
มชนมี
การเปลี่
ยนแปลงและได
รั
บผลกระทบในวงกว
างเนื่
องจากอุ
ตสาหกรรมการ
ท
องเที่
ยวในจั
งหวั
ดสุ
ราษฎร
ธานี
1.2 ระยะของการทํ
าวิ
จั
ย โดยการดํ
าเนิ
นการวิ
จั
ยด
วยการวิ
เคราะห
ข
อมู
ลจาก
เอกสาร การจั
ดเวที
วิ
เคราะห
ป
ญหาร
วมกั
บชุ
มชน และสร
างความเข
าใจการวิ
จั
ยของคณะผู
วิ
จั
ยเพื่
ปฏิ
สั
มพั
นธ
ในกระบวนการมี
ส
วนร
วมอั
นจะก
อให
เกิ
ดประโยชน
ต
อการวิ
จั
ยเพื่
อให
ได
ข
อมู
ลความรู
เชิ
งลึ
กเรี
ยกว
าเป
นการวิ
เคราะห
ป
ญหาแบบมี
ส
วนร
วม PRA (Participatory Rural Appraisal)
รวมทั้
งยั
งสามารถกํ
าหนดแนวทางดํ
าเนิ
นการภายในระยะที่
กํ
าหนดของการวิ
จั
ยด
วย
2. การเก็
บรวบรวมข
อมู
2.1
การรวมรวบข
อมู
ลจากเอกสารใช
วิ
ธี
วิ
จั
ยเชิ
งประวั
ติ
ศาสตร
ที่
เกี่
ยวข
องบริ
บท
ชุ
มชน วั
ฒนธรรมต
างชาติ
การเปลี่
ยนแปลงทางสั
งคมและวั
ฒนธรรมของในระดั
บประเทศ ระดั
ภาค ระดั
บจั
งหวั
ดและระดั
บชุ
มชนทั้
งที่
เป
นเอกสารที่
เป
นทางการและไม
เป
นทางการ เช
น เอกสาร
ตํ
ารา วารสาร นิ
ตยสาร สิ่
งพิ
มพ
ต
างๆ บทความและงานวิ
จั
ยที่
เกี่
ยวข
อง รวมทั้
งฐานข
อมู
ลทาง
อิ
นเตอร
เน็
ตของหน
วยงานที่
เกี่
ยวข
อง เป
นต
2.2 การรวบรวมข
อมู
ลจากภาคสนาม ใช
วิ
ธี
บอกเล
า สั
งเกต สั
มภาษณ
สนทนา
และจั
ดเวที
กลุ
ม ในกรณี
เก็
บรวบรวมข
อมู
ลมุ
ขปาฐะหรื
อจารี
ตบอกเล
าใช
วิ
ธี
ดํ
าเนิ
นการแบบมี
ส
วนร
วมบั
นทึ
กเป
นลายลั
กษณ
อั
กษร ส
วนการสั
งเกตใช
การสั
งเกตแบบมี
ส
วนร
วมและไม
มี
ส
วนร
วม
ใช
การสั
มภาษณ
แบบกึ่
งโครงสร
าง สั
มภาษณ
แบบเจาะลึ
กทั้
งสั
มภาษณ
เดี่
ยวและกลุ
มโดย
ออกแบบคํ
าถามแบบปลายเป
ด และการสนทนาเดี่
ยวหรื
อกลุ
มแบบไม
เป
นทางการที่
เป
นชาวบ
าน
และชาวต
างชาติ
ตะวั
นตกในพื้
นที่
นอกจากนี้
การจั
ดเวที
ชุ
มชนแบบมี
ส
วนร
วมทั้
งชาวบ
านทั่
วไป
ปราชญ
ชาวบ
าน แกนนํ
าชุ
มชน ผู
อาวุ
โส ผู
นํ
าตามธรรมชาติ
ผู
นํ
าทางการเมื
อง นั
กธุ
รกิ
จ กลุ
มหรื
ชมรมต
างๆ และผู
ให
ข
อมู
ลที่
สํ
าคั
ญจากภายในชุ
มชนและนอกชุ
มชนที่
เกี่
ยวข
องและเป
นตั
วแปรที่
สํ
าคั